青春無密碼

文/江兆云

躺在床上想著魯蓓蓓這兩次的表現，我猜一定有什么秘密。對！練習冊！我穿上衣服往教室跑，翻出《數學同步練習冊》，可上面除了很秀氣的阿拉伯數字“5201314”外，再也找不到任何蛛絲馬跡……

離高考還有三個月，班主任每天在耳邊嘮叨個不停，好像三年的知識在三個月內就可以教給我們。不過我從不聽老師這一套，因為我是班主任唯一放心的兩名學生之一，另一個是魯蓓蓓。

魯蓓蓓是那種讓你看一眼就渾身發抖的美女。如果不是學習好，班上的男生才不會去感受她的冰冷。這其中還有個原因：我學習比她好，可我比她還冷，同學們見到我都要退避三舍，所以同學們有難題都去找她。不過這之中又有一個例外——黃艷艷，她是一個很時尚、另類的美女，和魯蓓蓓不一樣，她屬于現代派。不過我還是喜歡古典的，因為我不屬于現代派。

班主任的嘮叨還是有效果的，教室里充滿了學習的氣息。這種反常的現象使我很不適應，每天心煩氣躁。我想這是學習好的學生在高考前的一種正常反應吧。可是魯蓓蓓和我不一樣，每天微笑著和那些平時不學無術的男生討論著問題。好像考前的這種氣氛是一團火，把魯蓓蓓烤化了，使她不再給人冰的冷艷，而是火的熱情。為了和魯蓓蓓一樣，我宣布從這一刻起熱心對待同學。

和平時一樣，找我的還是只有黃艷艷。和以前不同的是，她不再是想著法子拉我去看電影或是雨中漫步，而是很認真地坐著聽我給她講題。此時再聯想到她平時的瘋瘋癲癲，我忍不住笑出聲來。給黃艷艷講題的過程中，我不時地抬頭看看魯蓓蓓，然后提高聲音，想讓她看到我和黃艷艷頭挨頭地講題，可魯蓓蓓自始至終也沒抬頭看我們一眼。

時間就這么“飛奔”了兩個月，老師也平靜了，不再對我們大喊大叫。

“夏龍澤，把你的《數學同步練習冊》借我用一下好嗎？我的忘在家了。”在我的記憶里，這是兩個月來魯蓓蓓主動和我說的第一句話。我從抽屜里抽出書，很隨便地往她手中一扔，看都沒看她一眼，很不在乎的樣子。其實我還是很高興她和我講話了。在她接過書說謝謝時，我看到她很詭秘地笑了笑，是古龍小說里林仙兒看李尋歡的那種笑。我有一種預感：我逃不掉了。

就在我要忘掉這件事時，她來找我還書。那天，我正在座位上給黃艷艷講一道英語題。魯蓓蓓走到我桌邊，把書往我和黃艷艷中間一扔，一句話也沒說就走了。晚上躺在床上想著魯蓓蓓這兩次的表現，我猜一定有什么秘密。對！練習冊！我穿上衣服往教室跑，翻出《數學同步練習冊》，可上面除了很秀氣的阿拉伯數字“5201314”外，再也找不到任何蛛絲馬跡。

第二天，拖著軟軟的身體來到教室。和兩個月以來的平靜相比，今天很熱鬧，被稱為狗仔的昊天手里正拿著一本書喊著“我愛你一生一世”。我想這家伙又聽到誰的表白了，我回去，昊天一把奪去，看著“5201314”這七個數字說：“你小子原來早就知道黃艷艷為你點歌，連黃石音樂臺的點歌熱線電話都記下了，還在這兒跟我裝純情。”“什么？你再說一次！”我顫抖地說。“5201314，黃石音樂臺的點歌電話，你不是寫在這里嗎？”一切都是我的一廂情愿，這七個數字一定是魯蓓蓓在聽《溫馨的祝福》時記下的，根本不是昊天說的——我愛你一生一世。

再有七天就高考了，學校里開始流行為好友點歌祝福，不管男生女生都會在19：00收聽“5201314”。我聽則是對魯蓓蓓的不甘心，明天就要高考了，這也許是最后一次打開廣播聽了。正當我準備休息時，廣播里傳出了最后的一份祝福：

“各位聽眾朋友們，你們好！明天就是一年一度的高考，在這里有一位女孩要為一個叫夏龍澤的男孩送去一份祝福，希望他在明天開始的高考中考出最好的成績，同時祝愿黃石一中高三一班的全體同學考入自己理想的學校。在這里我代表黃石音樂臺祝福明天所有參加高考的同學好運。下面我們一起來聽這首《再見》，正如點歌的女孩說的那樣：讓我們在大學里再見。”

雖然她沒有留下姓名，但我知道，她是魯蓓蓓。抬腿向自己的座位邁去，順便往吳天手中的書掃了一眼，書面上橫躺著“5201314”這幾個數字，原來昨晚把《數學同步練習冊》忘在桌子上了。這一刻我第一個想到魯蓓蓓，我沖過去奪過了書。回到座位上我呆呆地望著魯蓓蓓，嘴里念著“5201314，我愛你一生一世”。可魯蓓蓓好像沒事發生似地看著自己的書。

“夏龍澤，晚上聽廣播，黃石音樂臺，19：00《溫馨的祝福》。”放學后黃艷艷朝我丟下這句話，然后像燕子似地飛了。

我才不會像小女生那樣沒事去聽廣播，有時間還不如去“會會”古龍。沒想到第二天一大早黃艷艷就追問我聽了廣播沒。

我當然沒聽，但為了應付她我還是說我聽了，前桌的昊天回頭說：“你小子真行，黃艷艷為你點歌，這可是頭一回，從來都是男生為她點歌的。”“是嗎？我才不要呢。”我邊說邊從抽屜里往外拿書，不知不覺又拿了《數學同步練習冊》出來。正要放