不服輸?shù)哪?/h1>
2019-07-16 20:10:46楊舒涵
作文通訊·初中版 2019年6期
楊舒涵
你，是一個(gè)文靜的小女孩，是老師心中的學(xué)霸，是同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)，更是我最好的朋友！
還記得剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你又參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)4×100米女子接力賽。只聽“砰”的一聲槍響，咱們班的隊(duì)員不知怎么反應(yīng)遲了，起跑慢了一步，而且交接第二棒時(shí)，又出了小紕漏，已被甩到了倒數(shù)第三名。你急了，拼命為隊(duì)友加油，雙手都拍紅了。
接力棒交到你的手中，你立即挺直腰板兒，使出吃奶的勁兒，想力挽狂瀾，為班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍。你仿佛一匹駿馬飛奔在紅色的跑道上，快速超過了兩名選手。是什么神奇的力量使你的斗志如熊熊火焰般燃燒。當(dāng)你跑完半程時(shí)，全班同學(xué)都站了起來，高喊著你的名字，為你加油助威！就連一向沉穩(wěn)的蔣老師也忍不住站起身為你加油。離終點(diǎn)線還有50米，你的臉頰憋得通紅，加快腳步超越了最后一名對(duì)手！你的手臂高高舉過頭，就像射出去的利劍，沖過終點(diǎn)。那一刻，你笑了，笑容那么燦爛、自豪！
比賽后，我疑惑地問你：“你接棒時(shí)明明已經(jīng)倒數(shù)第三名了，為什么還有信心沖到第一呢？”你愣了一下，笑著說：“我們班的隊(duì)員們都拼盡了全力，如果我不努力拼一下，為班級(jí)爭(zhēng)光，怎么對(duì)得起她們呢？即使結(jié)果不是我預(yù)想的，至少我努力了，至少我不會(huì)因?yàn)槲丛头艞壎蠡谘剑 币粫r(shí)我無言以對(duì)。再仔細(xì)看看你，個(gè)子不高，如竹竿一般瘦，烏黑的短發(fā)，不知這樣一個(gè)小小的人體內(nèi)蘊(yùn)藏著多少驚人的力量。
奔跑吧，少女！向著陽(yáng)光，向著夢(mèng)想，沖呀！
教師點(diǎn)評(píng)
本文選取運(yùn)動(dòng)會(huì)上主人公拼盡全力，逆轉(zhuǎn)本隊(duì)在女子接力賽上的不利局面，并最終奪冠的事例，通過語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)描寫，充分展現(xiàn)出主人公不畏困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。
（易新）
楊舒涵
你，是一個(gè)文靜的小女孩，是老師心中的學(xué)霸，是同學(xué)們心中的好班長(zhǎng)，更是我最好的朋友！
還記得剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你又參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)4×100米女子接力賽。只聽“砰”的一聲槍響，咱們班的隊(duì)員不知怎么反應(yīng)遲了，起跑慢了一步，而且交接第二棒時(shí)，又出了小紕漏，已被甩到了倒數(shù)第三名。你急了，拼命為隊(duì)友加油，雙手都拍紅了。
接力棒交到你的手中，你立即挺直腰板兒，使出吃奶的勁兒，想力挽狂瀾，為班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍。你仿佛一匹駿馬飛奔在紅色的跑道上，快速超過了兩名選手。是什么神奇的力量使你的斗志如熊熊火焰般燃燒。當(dāng)你跑完半程時(shí)，全班同學(xué)都站了起來，高喊著你的名字，為你加油助威！就連一向沉穩(wěn)的蔣老師也忍不住站起身為你加油。離終點(diǎn)線還有50米，你的臉頰憋得通紅，加快腳步超越了最后一名對(duì)手！你的手臂高高舉過頭，就像射出去的利劍，沖過終點(diǎn)。那一刻，你笑了，笑容那么燦爛、自豪！
比賽后，我疑惑地問你：“你接棒時(shí)明明已經(jīng)倒數(shù)第三名了，為什么還有信心沖到第一呢？”你愣了一下，笑著說：“我們班的隊(duì)員們都拼盡了全力，如果我不努力拼一下，為班級(jí)爭(zhēng)光，怎么對(duì)得起她們呢？即使結(jié)果不是我預(yù)想的，至少我努力了，至少我不會(huì)因?yàn)槲丛头艞壎蠡谘剑 币粫r(shí)我無言以對(duì)。再仔細(xì)看看你，個(gè)子不高，如竹竿一般瘦，烏黑的短發(fā)，不知這樣一個(gè)小小的人體內(nèi)蘊(yùn)藏著多少驚人的力量。
奔跑吧，少女！向著陽(yáng)光，向著夢(mèng)想，沖呀！
教師點(diǎn)評(píng)
本文選取運(yùn)動(dòng)會(huì)上主人公拼盡全力，逆轉(zhuǎn)本隊(duì)在女子接力賽上的不利局面，并最終奪冠的事例，通過語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)描寫，充分展現(xiàn)出主人公不畏困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。
（易新）
