聶習雨
我們恰是在初秋相逢。那時郡園的銀杏葉才微微泛黃,還帶著盛夏未褪去的青綠。或許是因為我們同為初來乍到、人生地不熟的轉校生,抑或是因為我們的名字里帶著一個相同的“雨”字,我們自然而然地,從一見如故到無話不說。
秋意漸濃,轉眼已入深秋。郡園的秋素來是美的,漸變色的葉,層層疊疊地鋪滿寬闊的柏油路。我拉著你漫無目的地在校園中閑逛,直到走到那一排銀杏樹下才止步。它們便是我尋找已久的風景。金黃的銀杏葉悠然飄落,鋪滿樹下的每一寸土地,美得令人窒息。
我素愛秋之落葉,也許是愛著晏殊詞中“無可奈何花落去”的情懷,也許是愛著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的高貴精神,抑或愛的是泰戈爾詩中“死如秋葉之靜美”的祥和和林徽因詩中“我情愿化成一片落葉”的灑脫。你自是知我性情,知我不忍看到這些葉被堆在一處,隨后清理干凈,了無痕跡,便陪著我在落葉間忙碌起來——拾起一片片中意的葉,夾進書中。以此一瞬,換取永恒。
看著男孩子性格的你細心選葉的模樣,我的嘴角不禁漾開了笑意。待回到教室,我選出一片最為喜歡的葉,在其上寫下:“我喜歡雨后灰蒙的天,喜歡盛夏微涼的風,喜歡深秋金黃的口十,可即便它們加起來,也不若一個特別的你。”當我把這片葉贈與你時,我看到一直大大咧咧的你,眼眸中露出了不動聲色的柔情。
畢業以后我們便難以相見了。某日我重回郡園,恰逢你也回來,應是緣分吧。你一臉歉意地將一堆東西塞到我的手中,說:“遲到的畢業禮物,不要見怪!”我歡喜地接過,卻在心中落了淚。短暫的重逢后,我因事先行離去。回家途中,拆著你所贈的一件件禮物,驚覺,每一件皆為我心之所向。那盒名為“信的戀人”的明信片,每一張都形如樹葉,似精致獨特的標本、書簽一般。因為——葉是信的戀人啊。你在留言卡上寫道:“如果后來的我喜歡上了秋天,喜歡上這些各色各樣的葉,你知道,一定是因為你。”我的心顫抖著,淚涌上眼眶。
高中生活開始。你選擇仍留在郡園,我則來到了一所陌生的學校。這里有許多古樹,許多美麗動人的葉,唯獨不再有耐心陪我拾葉的你。你曾許諾寄信與我,可開學三周我并未得到你的只言片語。我時常會想,你過得好嗎?身旁是否已有了新的玩伴……
三周后我們第一次放學回家,這才在手機上收到了你的信息。你說,你想要在郡園的銀杏葉飄落之時,拾上滿滿的一信封,再連同信一道寄給我……你說,你想我一定喜歡……
那一刻,我仿佛看到那個收到你來信的自己,望著信封中金黃的銀杏葉,滿眼溫柔雀躍,一如當年你收到我贈予你的銀杏葉一般……我想,這份葉給予你我的感動,會被始終珍藏于心……
(作者系湖南省瀏陽市一中1816班學生,指導老師為孫偉蘭)