秦 斯
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求的鄉(xiāng)風(fēng)文明,重點(diǎn)是走中國特色鄉(xiāng)村文明興盛之路,錘煉新時(shí)代農(nóng)民的思想素質(zhì),煥新農(nóng)民的精神風(fēng)貌,提升鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度。
新時(shí)代的鄉(xiāng)風(fēng)文明,既要充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村源遠(yuǎn)流長、底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢(shì),著力弘揚(yáng)農(nóng)耕文明和優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)鄉(xiāng)村文化繁榮與發(fā)展;又要倡導(dǎo)現(xiàn)代文明理念與良好的生活方式,大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)移風(fēng)易俗,推崇高尚情操,提高群眾的思想覺悟;還要加快發(fā)展農(nóng)村文化、教育、體育等事業(yè),健全農(nóng)村公共文化服務(wù)體系,彰顯精神文明建設(shè)的時(shí)代成效。
培育鄉(xiāng)風(fēng)文明,核心是加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè),讓社會(huì)功德、職業(yè)道德、家庭美德成為農(nóng)村社會(huì)成員的自覺約束。應(yīng)該按照中央鄉(xiāng)村振興規(guī)劃的要求,廣泛開展評(píng)先進(jìn)、樹新風(fēng)等評(píng)選創(chuàng)建活動(dòng),選樹一批可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型,在村莊社區(qū)中形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好道德風(fēng)尚,弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,傳播正能量,涵養(yǎng)農(nóng)民群眾崇德向善、見賢思齊的時(shí)代素質(zhì),營造爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的人文環(huán)境,為振興鄉(xiāng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想支持。在芒果之鄉(xiāng)的廣西自治區(qū)田東縣,從2014年開始,開展評(píng)選“最美芒鄉(xiāng)人”和星級(jí)文明戶活動(dòng),經(jīng)過群眾推薦、資格審核、逐級(jí)遴選、媒體公示等程序,評(píng)選出敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、孝老愛親五類“最美芒鄉(xiāng)人”;評(píng)選致富星、衛(wèi)生星、愛國星、守法星、計(jì)生星、和諧星、文明星、科教星、誠信星、公益星的十星級(jí)文明戶,樹立群眾身邊看得見、摸得著、信得過、學(xué)得到的先進(jìn)人物形象,引領(lǐng)鄉(xiāng)村道德風(fēng)尚的先進(jìn)潮流,對(duì)農(nóng)村精神文明與物質(zhì)文明相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,起到了良好的推動(dòng)作用。類似這樣的經(jīng)驗(yàn),全國各地應(yīng)該推而廣之。
應(yīng)該充分利用當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品、文化、旅游等資源優(yōu)勢(shì),開展具有地方特色的主題活動(dòng),豐富鄉(xiāng)村文化生活,提高本地產(chǎn)品品牌的知名度和鄉(xiāng)村的影響力。排演本土特色精品文藝節(jié)目,舉辦“一鎮(zhèn)一節(jié)”民族民俗文化活動(dòng),以市縣為單位舉辦農(nóng)民豐收節(jié)等節(jié)慶活動(dòng),能夠收到展示風(fēng)貌、凝聚力量、豐富廣大群眾文化生活的多贏效果,具有廣闊的實(shí)踐空間。
依托村級(jí)服務(wù)中心豐富農(nóng)民的業(yè)余生活。村級(jí)服務(wù)中心應(yīng)該普遍建立農(nóng)家書屋、文體活動(dòng)室、棋牌室、青年之家、黨員之家等活動(dòng)平臺(tái),配套形成農(nóng)民娛樂、休閑、交流的公共樂園。廣泛開展送戲、送電影、送書籍、送文化、送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),變“三下鄉(xiāng)”為“多下鄉(xiāng)”“常下鄉(xiāng)”。
注重青少年思想道德建設(shè),關(guān)愛留守兒童。充分發(fā)揮農(nóng)村老干部、老軍人、老字輩、老教師、老模范對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)、示范和監(jiān)督作用,對(duì)農(nóng)村青年進(jìn)行理想信念教育、法制教育、科技文化教育。組織動(dòng)員社會(huì)力量幫助農(nóng)村留守兒童解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,建設(shè)好未成年人校外活動(dòng)中心和心理健康輔導(dǎo)中心,培訓(xùn)“紅領(lǐng)巾”講解員,上好未成年人德育教育的第二堂課。建好、管好、用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,組織開展優(yōu)秀文藝走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校活動(dòng)。鼓勵(lì)有志青年投入社會(huì)志愿工作,創(chuàng)造未成年人思想道德建設(shè)的特色品牌。
圍繞講文明、有公德、守秩序、樹新風(fēng),廣泛開展文明社會(huì)風(fēng)尚行動(dòng),大力倡導(dǎo)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義以及懂禮義、知廉恥、行以德等價(jià)值理念,旗幟鮮明抵制和反對(duì)關(guān)系學(xué)、厚黑學(xué)、官場(chǎng)術(shù)、“潛規(guī)則”等庸俗腐朽的政治文化。
凈化網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造良好的鄉(xiāng)村輿論環(huán)境。堅(jiān)持黨性原則和正確輿論導(dǎo)向,牢牢掌握網(wǎng)上輿論的主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)。切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。進(jìn)一步完善網(wǎng)上輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制,建立網(wǎng)絡(luò)信息管理和公安網(wǎng)警密切配合、有關(guān)職能部門發(fā)揮重要作用的輿情監(jiān)測(cè)體系,形成輿情監(jiān)測(cè)格局。加強(qiáng)對(duì)縣內(nèi)網(wǎng)站、社區(qū)、論壇、微信公眾號(hào)等監(jiān)控力度。完善網(wǎng)絡(luò)輿情、社會(huì)輿情處置以及突發(fā)事件和重大敏感輿情的監(jiān)測(cè)、研判、處置機(jī)制。注重網(wǎng)上輿論引導(dǎo),加強(qiáng)網(wǎng)上評(píng)論陣地和網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè),有效引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情。
廣大農(nóng)村有豐富的紅色文化、民俗文化、民族文化資源,是鄉(xiāng)風(fēng)文明的基礎(chǔ),應(yīng)該深入發(fā)掘和研究,做好保護(hù)、轉(zhuǎn)化、利用。文物保護(hù)和管理,必須由專業(yè)文博人才主導(dǎo)。應(yīng)加強(qiáng)文博專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),建立人才引進(jìn)和培養(yǎng)的有效機(jī)制。不但能把人才引進(jìn)來,而且要留得住。在引進(jìn)人才、穩(wěn)住人才的同時(shí),應(yīng)該注意提升現(xiàn)有文博工作人員的業(yè)務(wù)水平,以中長期崗位技能培訓(xùn)、高校專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)、對(duì)口學(xué)習(xí)等形式,加快文博復(fù)合型管理、專業(yè)技能人才的培養(yǎng),形成一支業(yè)務(wù)精、素養(yǎng)高、服務(wù)好的文博專業(yè)人才隊(duì)伍。