周仁國,陳 明,溫 藝
(1.遵義師范學院數學學院,貴州遵義563006;2.正安縣第八中學,貴州遵義563400)
圓C的半徑為r,點A,B在圓上,滿足條件:由垂徑定理知圓心到直線的距離即弦心距,這一性質(以下簡稱性質)推廣到橢圓、雙曲線、拋物線中,具有相似結論,這些結論是高考的常考內容.
橢圓C上兩點A,B,則原點O到直線AB的距離
(2),由RtAOB面積關系:,將(1)(2)代入有:
設AB所在的直線:y=kx+t與橢圓交于A(x1,y1),B(x2,y2)

雙曲線與橢圓相似性比較,如下表:

曲線 定義 離心率焦點三角形面積 弦長公式橢圓images/BZ_109_384_1822_401_1838.pngimages/BZ_109_1031_1825_1049_1843.png雙曲images/BZ_109_1030_1918_1047_1936.png線
設想雙曲線C上兩點AB,則的充要條件是:原點O到直線AB的距離
證明與橢圓中的證明相似,要說明的一點是為什么要b>a,事實上當b≤a時,兩漸近線垂直或所成角為銳角,雙曲線任意兩點(非原點)AB都不滿足
A(tcosa tsina),B(sina tcosa)代入有

設直線i過點(m,0),斜率為k,交y2=2px于A(x1,y1),B(x2,y2).聯立

(當m> 0,x1、y1異號的;當m< 0,x1、y1同號的,當m=0,y1=x1=0)于是得結論
拋物線與橢圓及雙曲線是有區別的.設A,B是y2=2px上非原點的兩動點,弦心距的最大值dmax=2p.
此性質的另一種表述是:A,B是y2=2px上非原點的兩點直線AB過定點(2p,0).
圓是圓錐曲線中的特殊曲線,普通高中數學教材選修4-4(實驗)講到有關圓的伸縮變換問題,實質是圓通過仿射變換成橢圓,因此圓的很多性質是可推廣到橢圓的,這也是比較與類比思想方法的體現,結論的推廣是重要的,多年的高考也經常見到,如2017年的高考20題是關于拋物線問題第二問便是推廣結論的應用,教師在教學過程中和學生在學習的過程認真鉆研這方面的問題,有關圓錐曲線的問題便可迎刃而解了,希望本文對廣大同仁和高考學子有所啟示。