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電影創(chuàng)作中運用民俗文化元素的常見問題及解決對策

2019-07-12 08:30:45韓博儲南京師范大學210097
大眾文藝 2019年22期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)作文化

韓博儲 (南京師范大學 210097)

民俗文化是一個民族在長期生活與生產(chǎn)中逐漸產(chǎn)生并發(fā)展下來的風尚事物、社會習慣、生活文化。譬如存在民族聚集地的意識形態(tài)、社會結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)文化等。從理論層面上來講,民俗文化為我國文化的創(chuàng)新發(fā)展帶來了新的動力,豐富我國民族文化的內(nèi)涵,實現(xiàn)民族文化與現(xiàn)代文化的完美融合。然而作為民族文化重要組成部分的民俗文化在當代社會中,需要通過媒體傳播的形式得以延續(xù),以此使民俗文化發(fā)揮應有的時代價值與社會價值。

一、民俗文化對電影創(chuàng)作的影響

現(xiàn)階段,影視創(chuàng)作通過本土化的主題、輕松愉悅的音樂以及精致的畫面表現(xiàn),迎合普通大眾的探索與好奇心理,并以此緩解普通大眾因快節(jié)奏生活所帶來的壓力,推進我國精神文明建設(shè)的進程。相較于傳統(tǒng)的影視作品,民俗文化為當代電影創(chuàng)作帶來了充足的新鮮感,開拓了電影創(chuàng)作題材,使電影創(chuàng)作者將民俗文化中的婚禮、宗教、葬禮及生活習俗等制度,納入影片選題與創(chuàng)作的過程中。此外,創(chuàng)作者也可將與民俗文化相關(guān)的節(jié)慶意識、藝術(shù)作品、考古發(fā)現(xiàn)、歷史典故、習俗、建筑、寓言、傳說及神話,甚至將文學家、哲學家、語言學家、歷史學家、人類學家對民俗文化的研究成果與哲學思想融入到電影當中。譬如在英國電影《失落文明》當中,電影創(chuàng)作者根據(jù)考古學家的發(fā)現(xiàn),將遠古民族與文化展現(xiàn)在觀眾面前,反映出文明變遷的艱辛歷程。通常來講,民俗文化內(nèi)容決定了電影作品的整體表現(xiàn)。蘊含民俗文化的電影作品通常有語言質(zhì)樸、沖突集中、環(huán)境突出、畫面晴朗的特點,集中地表現(xiàn)現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化間的矛盾、沖突。而擁有悠久歷史的民俗文化,深沉廣博、淳厚質(zhì)樸,綿遠悠長,需要電影創(chuàng)作者利用遠景、長鏡頭、慢節(jié)奏來表現(xiàn),才能充分凸顯民俗文化特有的思想特質(zhì)。雖然民俗文化形成于相對落后的牧業(yè)文明與農(nóng)業(yè)文明當中,但擁有著一種舒緩的、和諧的、自給自主的社會狀態(tài);與城市的浮躁與喧囂形成了鮮明的對比,民俗文化是相對原始的靜默,是使觀眾跳出都市生活,加深民族思考的關(guān)鍵渠道;民俗文化中的鄉(xiāng)村群體的關(guān)系較為真誠、簡單,具有著原始的樸實美,需要電影創(chuàng)作者利用長鏡頭,慢鏡頭來呈現(xiàn)。總體來講,民俗文化能夠為電影創(chuàng)作開辟新的方向,能夠使電影創(chuàng)作富有新的內(nèi)涵,使影視創(chuàng)作呈現(xiàn)多元化、多樣化的發(fā)展趨勢。

二、電影創(chuàng)作應用民俗文化的問題

(一)立意角度的負面化

民俗文化是特定地區(qū)的社會習慣、生活理念的總和,是民族發(fā)展與前進的階梯。然而在電影創(chuàng)作過程中,影視創(chuàng)作者通常將民俗文化中的封建殘余作為主要立意點,通過角色與舊風俗的斗爭,豐富角色的性格特征,推動情節(jié)發(fā)展。然而電影創(chuàng)作者通過展示民俗文化中的文化蒙昧、弊端、畸形、病變,對喚醒自然、健康、清醒的生命覺悟與人性境界有著顯著的作用。然而觀眾難以從觀影過程中實現(xiàn)對民俗文化的高度認可,甚至產(chǎn)生抵觸情緒,認為民俗文化是落后的、腐朽的、不堪的文化體系。這顯然違背了電影創(chuàng)作者應用民俗文化元素的初衷,不利于民俗文化的發(fā)展與傳承,不利于我國悠久歷史文化與現(xiàn)代科技文明的統(tǒng)一與融合。而在影視創(chuàng)作層面,創(chuàng)作者難以甄別民俗文化與封建殘余的特征,往往混淆兩者的概念,致使民俗文化陷入封建文化的范疇中,進而形成思維定式,影響著民俗電影創(chuàng)作的走向。

(二)文化表現(xiàn)的平面化

當前的影視創(chuàng)作者在應用民俗文化元素時,常常將代表民俗文化的自然景觀、建筑裝飾以及禮儀活動作為民俗文化的外在形式,難以從思想層面與文化層面審視現(xiàn)有的民俗文化,致使電影創(chuàng)作中的民俗文化呈現(xiàn)平面化、膚淺化、形式化等問題,極大地影響著電影的藝術(shù)表現(xiàn)力。在實際的電影創(chuàng)作過程中,創(chuàng)作者通常以紀實風格、靈活地、自然地、隨意地捕捉民俗文化中的視覺美與形式美,卻缺乏對角色與文化的表達,形成嚴重的割裂感,致使觀眾難以將角色與民俗文化相結(jié)合,極大地削減了電影的文化內(nèi)涵。究其原因,在于電影創(chuàng)作者沒有將民俗文化中的文化意識進行充分的表現(xiàn),無法使觀眾了解到形式豐富的禮儀活動背后的文化根源。

(三)電影受眾的局限化

以民俗文化為特色的電影作品通常面臨著電影受眾的問題。通常來講,民俗電影往往采用濃厚的地方語言、民俗活動以及豐富的民族神話,使電影整體的真實觀與地域感得到提升,然而該類電影僅僅滿足于本土觀眾的觀影需求,而對外地觀眾來講,影片過于晦澀,過于本土化,難以在語言及行為上,理解該地區(qū)的民俗文化。簡而言之,電影受眾局限化問題的根本原因在于觀眾對影片的認同度差異化,影片缺乏承載觀眾認識“民俗文化”的介質(zhì),使觀眾的情感難以得到寄托,進而造成民俗電影出現(xiàn)票房成績有限,資金收益不足等問題。

三、電影創(chuàng)作應用民俗文化的策略

(一)明確民俗文化中的文化內(nèi)涵

電影創(chuàng)作者應加深對民俗文化的理解,利用文化人類學研究方法,參與到特定地區(qū)的民俗活動當中,以該民族的視角,審視民俗文化的形成淵源、文化內(nèi)涵以及人文特征,進而充分理解民俗文化在民族發(fā)展中的意義與作用,進而利用馬克思唯物辯證的方法區(qū)別民俗文化與封建遺留。在電影創(chuàng)作立意層面,影視創(chuàng)作者應將民俗文化作為角色性格形成、故事推進以及思想抒發(fā)的依據(jù),并將封建遺留或人性中的丑惡作為故事沖突的主要載體,以此在推進故事情節(jié)的同時,完整而詳盡地呈現(xiàn)民俗文化中靜默、質(zhì)樸、內(nèi)隱的審美特征。使觀眾對民俗文化產(chǎn)生遐想,進而自主探尋民俗文化的發(fā)展規(guī)律,推動當?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。譬如電影《可可西里》、《岡仁波齊》等,便是典型的代表。

(二)挖掘民俗文化中的人文特質(zhì)

影視作品要想充分表現(xiàn)民俗文化,不僅需要對當?shù)氐淖匀伙L光、節(jié)慶禮節(jié)、建筑風格進行描述,更要從思想層面上,使民俗文化融入到電影敘事中。以印度電影《摔跤吧!爸爸!》為例,女主角由于不愿像其它女孩那般度過平凡的一生,不想屈服于“女人生來就要洗衣刷碗”的命運,決定跟隨父親,學習摔跤技巧。雖然影片將情節(jié)建立在角色理想與傳統(tǒng)思想的沖突上,但對我國如何利用民俗文化推動故事情節(jié),卻擁有著較大的啟迪。在影視創(chuàng)作過程中,電影創(chuàng)作者要挖掘潛隱在民俗文化中的文化意識,思想意識,借助該民族根深蒂固的文化意識,影響并改變角色的行為,進而使角色與民俗文化充分地融合起來,以此推動電影情節(jié)的快速發(fā)展。此外,電影創(chuàng)作者要善于運用能夠表現(xiàn)文化思想的鏡頭,利用“空境”、“長鏡頭”將角色的情感、民俗文化意識進行呈現(xiàn),表達出特定情景下,角色豐富的思想情感。

(三)構(gòu)建民俗文化中的敘事介質(zhì)

敘事介質(zhì)主要指不同文化背景的觀眾在接觸其它文化時,進行情感寄托所需要的事物或角色。簡而言之,電影創(chuàng)作者要在影片中設(shè)置觀眾所熟悉的事物或人,以此拓展民俗電影的觀影市場。首先在對白上,電影創(chuàng)作者要用通俗易懂的民俗語言,在凸顯地域特色的同時,提高其它地區(qū)觀眾的理解程度。其次,改變敘事風格。傳統(tǒng)的民俗電影主要采用文藝電影的敘事風格,普通觀眾在文藝電影的觀影層面上,認同度較低,以致民俗電影的票房成績不盡人意。因此,電影創(chuàng)作者需要改變電影敘事類型,將民俗文化元素融入到商業(yè)電影、類型電影的創(chuàng)造中,以此擴大電影的受眾面。最后,設(shè)置角色身份。電影創(chuàng)作者也可將主要角色設(shè)置為觀眾所熟悉的現(xiàn)代角色,通過電影前期的鋪墊與渲染,使觀眾的情感“移情”到主要角色身上,進而跟隨角色的步伐,探尋民俗文化豐富的文化內(nèi)涵。

四、結(jié)語

民俗文化是我國傳統(tǒng)文化的有機組成部分,是民族發(fā)展與社會進步的基石,因此利用電影媒介宣傳并傳承民俗文化是新時代發(fā)展的必然訴求。然而在民俗文化應用于電影創(chuàng)作的過程中,依舊存在著諸多的問題,其根本原因在于電影創(chuàng)作者對民俗文化的理解與認識沒有上升到特定的高度,致使民俗電影形式單一、內(nèi)容晦澀。因此,在運用民俗文化元素時,電影創(chuàng)作者需要充分體驗民俗文化,探索民俗文化的內(nèi)在美與形式美,進而利用文化心理與文化思維,提升電影作品的真實性與思想性。

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