創建"互補互助，連心聯力"施教課堂

王興芳 明娟 孫麗

摘 要：勝利油田面對油田專業化重組改革及“生產新工藝、新技術”推廣應用的新局面，孤島集輸大隊踐行“互補互助，連心聯力”的理念，創新技能培訓方法，創建“互補互助，連心聯力施教課堂”，實現專業知識的共享，取得良好效果。

關鍵詞：互補互助；改革；連心聯力；創新培訓

一、創建背景

孤島采油廠集輸注水大隊成立于2007年2月6日，下設7座聯合站（孤一聯、孤二聯、孤三聯、孤四聯、孤五聯、孤六聯、墾西聯），離心泵站9座（孤一注、孤二注、孤三注、孤四注、孤五注、孤六注、孤七注、墾西注和孤南注），6座集配氣站（1號、2號、3號、4號、5號、6號配氣站），年處理總液量5200×104t，年處理天然氣量7200×104m3。運行能力20.4×104m3/d，實際平均負荷12.6×104m3/d。資產總值67258.67萬元，凈值19898.86萬元（不含管道資產）。平均用工年齡在45歲，擔負著孤島采油廠油氣水處理及輸送任務，隨著專業化改革建設的推進，2015年采油廠成立了集輸大隊，將所以的集輸站、注水站整合在一起，但在隊伍管理、員工技能方面，各站存在一定差距：

一是，專業化隊伍成立時間短，技師，高級技師的數量也較少。過去聯合站分布在全采油廠不同采油管理區，影響了集輸團隊的技術和知識的交流，集輸大隊成立以來，各站先進的工藝技術、好的管理方法、技能絕活等還未實現資源共享。如何把一個站的技術優勢、一個人的技術絕活在集輸大隊進行推廣，轉變成整個集輸的優勢，是我們推進專業化改革的關鍵。

二是，進行專業化改革根據生產需要所增加的新設備、新工藝、新技術，雖然前期接受培訓的部分員工能夠掌握了相關設備操作的技能，但是仍然有部分員工還沒有掌握，對新設備、新工藝、新技術更廣泛應用有直接的影響。

為了解決上述問題，更好的提升員工的技術水平和操作方式優化，需要開展內容豐富、形式多樣的技術培訓，經過多次生產一線的調研和上級人力資源部門的經研究，決定通過創建“互補互助，連心聯力施教課堂”的方法來解決。

二、實施措施及過程

互補互助，連心聯力施教的定義：從字面意義上就是根據每個人技術、知識的特長，大家一起實施教學培訓。具體講是根據員工的實際需求，以油田發展為目標，堅持理論與實踐相結合，創建專業技術和知識共享平臺，發揮所有員工作用，達到崗位操作技能的整體提升。

1、確定互補互助，連心聯力施教內容

根據油田的生產經營和工藝技術的實際情況，課堂內容分為三個方面：一是隨著集輸注水站新工藝、新設備的推廣應用，做到人人懂原理、會操作，掌握本崗位設備的故障處理，實現員工技術水平的整體提升；二是將提煉、總結出的解決生產問題的好方法進行傳授實現知識共享；三是在員工中開展“絕招絕技”的評選工作，實現操作技能的共享。

2、針對新工藝、新設備、新技術進行技術互補互助。根據確定的互補互助方向，通過選拔技術專長的員工現場講解、員工回的自己崗位后根據觀摩學習的方法進行操作模擬學習。

3、針對各站存在的“共性”生產難題，進行互補互助，連心聯力攻關。運用3D技術制作模型及場景動畫演示的形式展開討論，集大家的智慧和技能拿出最佳解決方案，經上級修訂完善和批準后，形成最終的解決問題的方案。

4、針對職工絕活進行互補互助，連心聯力提升。采取開展“絕招絕技”展示賽、知識技能競賽等方式，將員工的技術絕招絕活亮出來、比出來，讓獲勝擂主將自己的心得體會或好的絕招與所有員工一起分享。

5、開辦互補互助，連心聯力施教課堂

互補互助，連心聯力施教課堂每月召開一次，授課人根據自己的技術專長，制作多媒體課件與員工進行交流，接受上級領導和技術人員的提問，實現全員技術交流實現知識、技術和技能的共享。

6、互補互助，連心聯力推廣應用

通過互補互助，連心聯力施教課堂內容的逐步完善，形成多項技術成果及技術標準，并匯編成教材下發各站班組進行共享學習；通過微信公眾號進行宣傳，通過局域網的專欄搜集反饋意見，進行不斷改進，讓知識和技能產生經濟效益。

三、實施效果

創建互補互助，連心聯力施教課堂以來，實現了知識、技術和技能的共享，提升了團隊的整體素質，推動了崗位創新創效。

1、實現了知識、技術共享，員工素質共同提升

到目前，集輸大隊已經舉辦了十六期“互補互助，連心聯力課堂”、九期“絕招絕技”展示賽，共有60人在“互補互助，連心聯力施教課堂”進行授課，約500人參加了知識、技術和技能的交流。評出“金點子”十六個，24人獲獎。

2、激發了全員學習熱情，展示出技能創新的能力

集輸大隊舉辦九期展示賽，共產生15名“絕招絕技”，連續三期獲勝的選手，該“絕招絕技”就以獲勝者命名，目前已經有“劉慶華墊片制作法”、“牛濤量油發”等五個操作法。共有100多名員工參加了展示賽，他們勤學苦練，都想亮出自己的絕活，形成了全員提素的良好局面。

四、活動體會

1、在引導全員參要建立完善激勵機制，逐步擴大更新“互補互助，連心聯力施教課堂”內容，持續提升每位職工解決新問題的能力。實現站與站之間、崗位與崗位之間的“互補互助，連心聯力”交流學習。

2、根據油田高質量發展的要求，不斷拓寬知識深度，要以開闊視野加強學習新知識。實現互補互助，連心聯力就要緊跟生產實際，解決生產中的“共性”問題和“瓶頸”問題，將 “互補互助，連心聯力課堂”制度化，真正培育出一支“一專多能”適應企業發展的技能人才隊伍。