書院制模式下的學(xué)生公寓管理的創(chuàng)新方法

申海軍

摘? 要：書院制模式下的學(xué)生公寓管理創(chuàng)新方法實(shí)施意義重大，本文首先簡要介紹了書院制模式，接著提出了書院制模式下學(xué)生公寓管理的創(chuàng)新方法。旨在通過于此，全面提升書院制模式下學(xué)生公寓管理的整體成效。

關(guān)鍵詞：書院制模式? 學(xué)生公寓管理? 創(chuàng)新方法? 策略

中圖分類號：G647? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-1578（2019）06-0059-01＼

近年來，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，高校學(xué)生公寓管理也迎來了改革發(fā)展的春天。其中涌現(xiàn)出來不少全新的學(xué)生公寓管理方法，書院制管理模式就是其中的佼佼者之一。與傳統(tǒng)的學(xué)生公寓管理模式相比，書院制學(xué)生公寓管理模式具有不可比擬的優(yōu)勢性，如何在書院制模式之下創(chuàng)新高校學(xué)生公寓管理方法成為了每個(gè)業(yè)界人士廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。

1? ?書院制模式的基本概述

書院在我國的歷史十分悠久，主要是我國古代開展教學(xué)活動、進(jìn)行議政活動和具有藏書功能的高等教育機(jī)構(gòu)的總稱。很顯然，這就是書院的由來與歷史。而在國外，書院制的模式也是長期存在的，國外的書院又可以被稱之為住宿學(xué)院制，與我國的書院有著較為明顯的區(qū)別。現(xiàn)如今在學(xué)生公寓管理中應(yīng)用的書院模式是對這二者的傳承和發(fā)揚(yáng)，書院制模式主要指的是在開展學(xué)生公寓管理的過程中以公寓為基本單位和基本載體，對比較集中的幾個(gè)公寓實(shí)施統(tǒng)一管理，通過書院制管理的模式讓學(xué)生公寓管理實(shí)現(xiàn)宿舍管理和育人管理相互融合的共同功能。與傳統(tǒng)學(xué)生管理模式相比，書院制管理模式的定位和目標(biāo)更加清晰明了，書院制模式是學(xué)生管理的基本單位，其工作定位主要是是為了全面豐富學(xué)生的第二、第三課堂，讓學(xué)生在一個(gè)寬松和諧的氛圍中強(qiáng)化服務(wù)意識。書院工作的開展由院務(wù)委員會開展工作，由學(xué)院院長、黨總支書記、院務(wù)主任、教授和學(xué)生代表等人共同組成并開展一系列的書院制管理工作。

2? ?書院制模式下學(xué)生公寓管理的創(chuàng)新方法

2.1 創(chuàng)新工作機(jī)制，構(gòu)建書院制模式的全新組織架構(gòu)

書院制模式下創(chuàng)新學(xué)生公寓管理方法需要各個(gè)學(xué)校從源頭出發(fā)，構(gòu)建全新的工作體系，為書院制模式組織架構(gòu)的構(gòu)建理清道路。筆者認(rèn)為，書院制管理模式下的學(xué)生公寓管理應(yīng)該體現(xiàn)“雙院制”的特點(diǎn)。所謂“雙院制”主要指的是將專業(yè)學(xué)院教育與日常教育管理進(jìn)行相互結(jié)合的一種教學(xué)機(jī)制。同時(shí)，在書院制模式管理體系之下，內(nèi)部組織管理體系的完善和完整也至關(guān)重要。書院的輔導(dǎo)員和公寓的輔導(dǎo)員應(yīng)該各司其職，各個(gè)院校應(yīng)該保證自己的書院制管理模式有統(tǒng)一的經(jīng)費(fèi)支出，有統(tǒng)一的人員管理。只有堅(jiān)持不懈的開展各項(xiàng)管理活動，書院制模式下的學(xué)生公寓管理才能真正收到實(shí)效，并發(fā)揮作用。此外，在書院制模式之下，書院與書院之間關(guān)系的明朗化也是十分重要。書院與書院之間屬于平衡關(guān)系，各個(gè)書院的書記由二級學(xué)院的書記兼職擔(dān)任，在工作中要始終堅(jiān)持一崗雙責(zé)的基本理念。

2.2 結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況創(chuàng)新書院制模式的基本內(nèi)容

書院制模式之下的學(xué)生公寓管理創(chuàng)新需要管理方法的創(chuàng)新和管理理念的創(chuàng)新，這是書院制模式創(chuàng)新的靈魂和精髓所在。每個(gè)學(xué)校應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際情況開展具有針對性的工作，旨在讓書院制模式在學(xué)生公寓管理中真正產(chǎn)生與之相對應(yīng)的實(shí)效性。每個(gè)學(xué)校可以定期或者不定期的舉辦一些升華學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織活動。學(xué)校將書院的文化建設(shè)與學(xué)校的文化建設(shè)相互結(jié)合起來，以書院為單位，開展一系列內(nèi)容豐富、立意新穎的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。諸如在考研季就可以舉辦一個(gè)優(yōu)秀考研寢室的評比活動;而在外語系則可以舉辦一個(gè)優(yōu)秀外語人才寢室的活動等等。總之，創(chuàng)新活動的開展應(yīng)該盡量接地氣且與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，在書院制模式下創(chuàng)新學(xué)生公寓管理能讓學(xué)生的管理呈現(xiàn)出與眾不同的全新局面，十分值得廣大學(xué)校使用和借鑒。

2.3 建立書院社區(qū)互動空間，讓學(xué)生和教師之間形成良性高效互動

在互聯(lián)網(wǎng)的新時(shí)代之下，書院制模式下學(xué)生公寓管理的創(chuàng)新離不開網(wǎng)絡(luò)的支撐和幫助。各個(gè)學(xué)校的教師在創(chuàng)新工作的過程中應(yīng)該巧妙利用網(wǎng)絡(luò)的便利性，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)可以相互互動和相互溝通交流的平臺。在這個(gè)平臺上，書院可以邀請一些社會知名人士對書院學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo)，學(xué)生也可以利用網(wǎng)絡(luò)的便利性將自己遇到的各種“疑難雜癥”與大家進(jìn)行分享和交流，整個(gè)過程既體現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步，又彰顯了書院制模式的優(yōu)勢可言，不可不謂一舉兩得。

2.4 建立健全書院制模式的服務(wù)體系，充分發(fā)揮其育人的服務(wù)功效

在書院制模式下學(xué)生公寓的創(chuàng)新管理必須以完善公寓的生活職能為基本前提，學(xué)生公寓是每個(gè)學(xué)生在學(xué)校中呆的時(shí)間最長的地方。各個(gè)學(xué)校應(yīng)該結(jié)合自身的經(jīng)濟(jì)情況完善各項(xiàng)生活設(shè)施設(shè)備。同時(shí)，為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外生活，公寓中應(yīng)該有一些承擔(dān)學(xué)生休閑娛樂功能的場所，諸如一些咖啡屋、休閑書吧等都十分必要。此外，書院的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該真正放下架子，深入書院，了解學(xué)生的實(shí)際需求，傾聽學(xué)生的心聲，把學(xué)生工作的重點(diǎn)從教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)變到生活區(qū)。在學(xué)生公寓的管理創(chuàng)新中，學(xué)生自治組織的構(gòu)建也是一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，利用學(xué)生自己管理自己的方式可以讓管理工作由點(diǎn)到面逐漸鋪開，管理的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前傳統(tǒng)的管理模式要好很多。

3? ?結(jié)語

通過上文的分析可知，書院制模式下的學(xué)生公寓管理創(chuàng)新方法任重而道遠(yuǎn)。每一個(gè)學(xué)校應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況全面構(gòu)建書院制模式的各項(xiàng)體系系統(tǒng)，并在學(xué)生公寓管理的過程中不斷強(qiáng)化思想、深化認(rèn)識，讓書院制模式的學(xué)生公寓管理呈現(xiàn)出與眾不同的全新局面。

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