淺談如何利用現代網絡提高家長自身對幼兒教育的重視程度

楊梅

摘 要：幼兒教育是啟蒙教育的初級階段，是終身教育的基礎。在新時期，父母會給孩子更多的關愛，隨著家長和社會的普遍性關注和重視，對幼兒教育的方式也在進一步改進和提高，現代幼兒教育已經逐步融入了網絡教育手段，并且取得了較好的教育效果。同時，它為兒童創造了一個豐富多彩、輕松活潑的教育環境，對進一步促進兒童的健康成長發揮了重要作用。

關鍵詞：現代網絡;家長;幼兒教育;重視程度

在新的時代，現代網絡應用飛速發展，在我國社會發展和日常生活中顯示了特殊的作用。目前，現代網絡進一步提高了人們的生活質量，普遍應用于社會發展的各個方面。幼兒教育是人類教育的基礎，它對我們每個人的發展和進步有著決定性的作用。因此，隨著家長思想觀念的轉變，幼兒教育受到了所有家長以及社會的高度重視。而現今，現代網絡已經廣泛應用到幼兒教育的各個層面中，在幼兒園和家庭教育中都起到了不可估量的作用。本文主要淺析了現代網絡信息技術在父母對幼兒教育過程中重視程度、作用及運用。

一、 現代網絡在幼兒教育中的作用

基于互聯網的幼兒教育，在家庭教育中也是一種良好的教育手段，對兒童的發展有著重要的影響。一般來說，每一位孩子都有特殊的發展，尤其兒童對新鮮的事物容易產生興趣，我們需結合幼兒的這些基本特點，把現代網絡有效融入幼兒教育的每個環節中去，它必然會產生重要的意義。

（一） 促進家長與幼兒學校之間的協調溝通

我們面對年齡較小的兒童，對他們的教育要根據各自所具備的特點，做到因材施教，所有活動都要有計劃有安排和保障措施，并且都要在家長或教師的監督下進行。因此，通過召開家長會，或進行家訪等活動，是幼兒教育中常用的手段。然而，由于現代社會節奏較快，家長也比較繁忙，對孩子的關愛教育較少，和老師的溝通更少，為了防止這一問題，能在學校、老師與家長之間通過一定的平臺建立密切的關系，使家長可以及時了解和掌握幼兒的情況，配合完成教育工作。那么，在現代網絡的基礎上，建立教師與家長之間的班級QQ群或微信群，教師對幼兒的活動表現和部分幼兒教育資源可以隨時上傳，家長也可以分享自己在家庭中幼兒教育的一些經驗和做法，互相借鑒學習，實現資源共享，不斷促進教師與家長的協調聯系，使現代網絡在幼兒教育中得到了有效應用，并對每位幼兒的成長和發展起到了重要意義。

（二） 有利于幼兒的安全教育管理

對于兒童來說，他們比較幼稚單純，尤其對身邊人員和社會環境的認識不準確。目前，社會上失蹤兒童越來越多，事故也越來越多。由于社會許多不穩定問題的影響，兒童將面臨一些不必要的麻煩。所以，使用現代網絡對兒童的安全進行管理，會有很大的幫助。這幾年來，社會上發生了許多兒童安全事故，存在諸多隱患。但現代網絡智能技術能夠很清晰的記錄幼兒在上下學途中、公共場所和學校的活動狀態，并能及時報警或處理兒童發生的意外情況。其次，我們要建立幼兒安全檔案，對幼兒的基本信息、身高、體重、基本體質特征和健康狀況仔細摸底，建立網絡數據庫，實時監控記錄。當孩子發生身體事故時，家長會及時發現，這更有利于孩子的安全管理。

二、 幼兒教育中如何使用現代網絡信息技術

毫無疑問，現代網絡教育對幼兒教育的作用越來越大，已經得到了所有家長和社會的普遍認同。因而，我們需要把現代網絡技術有效應用于幼兒教育的每個環節。常用的應用方式主要有以下兩點：

（一） 進一步提高家長對現代網絡的應用技能

我國在幼兒教育中應用現代網絡技術的時間相對較短，幼兒及家長對網絡信息技術的應用不夠熟悉，尤其農村和傳統的幼兒家長基本沒有掌握有關技能，不具備相應的應用條件等。因此，對家長了解和掌握信息技術應用技能的途徑主要有兩種：一是家長積極學習，通過參與相關培訓，學習網絡信息技術操作方面的專業知識，掌握一定的計算機或相關媒體的操作技能。其次，家長應通過網絡學習提高職業技能。

（二） 現代網絡是幼兒教育的一種手段

現代網絡在幼兒教育中的應用，因每一個兒童的成長特點不同而不同。他們喜歡玩，他們不能集中很長時間，他們對新事物很好奇，等等。針對兒童成長中每一階段不一樣的特點，也就很有必要促進幼兒的全面成長。因而，我們在對幼兒教育上，家長應當巧妙地把網絡信息技術教學手段與現實有機整合。然而，在對孩子的教育過程中，我們要清楚地認識到現代網絡技術僅僅是提高幼兒教育質量的輔助性手段，不是我們的終極目的。日常生活及教育中，每位家長還是要以身作則，言傳身教，樹立發展的理念，培養兒童的個性特點，激發學習的興趣和積極性，不斷提高幼兒全面素質的發展。

總之，家長對幼兒的教育和影響是孩子發展的根本，父母的教育要結合各自家庭實際和孩子的特點，創新性地開展工作。目前，以網絡應用進行家長對幼兒的教育工作才能更好地促進家園共育，不斷加強家長對幼兒教育的重視，家庭教育將與時俱進，以真正培育兒童的健康成長和生活習慣。

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