民辦高校宣傳思想工作路徑創新模式探究

葉森嵐

【摘 要】民辦高校宣傳思想工作是新時代的重要任務，對推進我國高等教育事業全面快速發展具有重要意義。文章就民辦高校宣傳思想工作機制體制、工作方式、宣傳力量等存在的問題和瓶頸進行解讀，嘗試從組織領導、理論教育、輿論導向、責任落實等方面探究民辦高校宣傳思想工作的創新思路和有效舉措。

【關鍵詞】民辦高校;宣傳思想工作;新模式

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-0688（2019）10-0191-02

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議中指出：“中國特色社會主義進入新時代，必須把統一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環節。”[1]新形勢下加強高校宣傳思想工作，事關培養擔當民族復興大任的時代新人的重要職責，是黨和國家在新時期賦予高校的重要使命，也是每所高校的重點工作。民辦高校作為我國高等教育的重要組成部分，要把堅持社會主義辦學方向作為生命線，引導廣大青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀，筑牢理想信念之基，牢固樹立馬克思主義在民辦高校意識形態領域中的指導地位，推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根。

1 民辦高校宣傳思想工作目前存在的問題

1.1 機制體制不完善，宣傳思想工作相對薄弱

當前，民辦高校宣傳思想工作相對薄弱，與公辦高校相比存在較大差距，是學校高質量全面發展中的“短板”。一是民辦高校普遍存在成立時間短、組織機構不完善、管理不規范、人員配備不足、經費支持不到位等現象，更多教育資源和硬件設施集中在教育教學質量上，宣傳思想工作不受重視。二是民辦學校辦學力量來自社會，執行董事會領導下校長負責制，黨委權限被困在籠中，權力被架空，缺乏陣地意識和擔當精神。三是網絡新媒體等信息發展速度快，學生思想活躍，網絡輿論陣地建設和輿情監控薄弱，多元化的思想價值觀對宣傳思想工作主流意識形態產生沖擊。

1.2 工作方式單一，宣傳思想工作創新不足

隨著融媒體時代發展，微信、微博、抖音等新媒體傳播矩陣不斷擴大，傳播力影響越來越大，圖文并茂、音頻、視頻等元素越來越多地出現在各類自媒體平臺宣傳。但是，高校宣傳思想工作尤其是民辦高校宣傳思想工作尚未形成新媒體和傳統媒體有效結合的新格局，新媒體建設團隊大部分由學生組成，宣傳思想創新力度和內涵不夠深入。

1.3 部門各自為戰，宣傳思想工作缺乏合力

民辦高校黨委與各職能部門關系分散，多頭管理、碎片化管理現象嚴重。宣傳思想工作的主要負責和牽頭單位大部分由黨委宣傳部承擔，而具體執行則分散到各職能部門，下屬各二級單位也有各自的媒體資源，在宣傳工作中缺乏聯動，難以形成協調統一、凝聚共識的局面。

2 民辦高校宣傳思想工作新模式路徑建構

民辦高校宣傳思想工作要突破當前工作難點堵點，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，聚焦“六項保障”“三個加強”“三個堅持”“一個嚴格”，構建“6331工作模式”，做到組織領導規范、理論教育深入、輿論導向正確、責任落實到位。

2.1 聚焦“六項保障”，規范宣傳思想工作組織領導

加強高校宣傳思想工作要著力在“六種保障”上下功夫[2]。一要做好組織保障，確保學校黨委領導地位，宣傳部統籌協調，推動黨政工團、各職能部門共同參與的聯動機制體制;二要做好隊伍保障，加強宣傳思想工作人員、思政課教師、輔導員、學生干部等宣傳思想工作“主力軍”的培訓考核;三要做好制度保障，建立健全宣傳思想工作相關制度文件，完善意識形態工作責任制;四要做好技術保障，確保校園網絡輿情安全;五要做好經費保障，完善宣傳專項經費使用管理規范;六要做好資源保障，及時落實跟進教育部、省市主管部門下發文件，做到一文一檔、一事一報。

2.2 聚焦“三個加強”，提升宣傳思想工作理論水平

培育和踐行社會主義核心價值觀是高校立德樹人的中心工作，民辦高校要實現人才培養目標，就要牢牢把握“立德樹人”的根本任務，以理論學習教育為抓手，為推進改革發展提供強有力的思想保證和精神動力。

（1）加強理論學習。民辦高校黨委要緊扣“理想信念教育”這條主線，狠抓黨委中心組學習規范化、制度化建設，以“集中學習+專題報告+主題研討+個人自學”相結合的方式，開展黨委中心組學習，通過專家授課、研討交流、實地學習參觀、主題班會、思政課堂教育、視頻學習、線上線下宣傳、展板宣傳等多種形式，引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（2）加強理論研討。民辦高校要充分利用思政課教師、學生工作輔導員、班主任、學生干部等宣傳思想工作“主力軍”力量，集中學習研討《黨的十九大報告》《黨章》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等社會主義思想理論讀本，結合座談、個別訪談、問卷調查、實地辦公等形式有效調研，推動黨的理論、創新成果進校園。

（3）加強理論實踐。習近平總書記在全國教育大會上指出，“要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域”[3]。民辦高校要與時俱進，組建理論宣講團，深入社團、班級、宿舍，進企業、農村、基層開展專題講座、專題輔導報告會、專題學習活動，傳播先進文化、優秀思想，在實踐中探索規律，做“實”思想引領，形成宣傳思想工作的有效覆蓋。

2.3 聚焦“三個堅持”，守牢宣傳思想工作輿論陣地

新聞宣傳是民辦高校推廣校園文化軟實力的重要手段，也是宣傳思想工作的重要組成部分，民辦高校要強化輿論陣地意識，發揮最大輿論影響力，全面展示辦學特色、辦學實力、教學科研成果、教育教學理念等。

（1）堅持對內宣傳和對外宣傳“兩手抓”。民辦高校要充分整合學校網站、校報、校園廣播電臺、學校微信公眾號、電子宣傳屏、社區宣傳欄等宣傳平臺資源，做好對內宣傳工作。同時，要加強與校外媒體記者的溝通協調，保持良好的合作關系，通過校外媒介傳播渠道推廣學校知名度和美譽度。一方面，要多領域、多層次挖掘新聞報道題材，創作師生喜聞樂見的優秀作品，弘揚主旋律，傳播正能量;另一方面，要建立輿情干預和引導機制，建立新聞發言人制度，及時規避防范負面新聞的傳播，做好監管和引導。

（2）堅持構建多部門聯動“大宣傳”格局。民辦高校社團組織多樣，師生價值觀多元化，更需要統籌全局，鞏固和壯大主流輿論，在全校范圍內凝聚“大宣傳”發展共識，把宣傳思想工作融入行政、教學、學生管理等多個層面，實現多渠道素材提供、一體化內容產生、多元化渠道傳播、推進媒體深度融合。

（3）堅持學校黨委對意識形態工作領導權，把抓好宣傳思想工作當作最大的“政績”，明確問題導向、加強隊伍建設、完善制度管理，定期聽取意識形態工作匯報，主持召開意識形態工作、意識形態工作專題學習和綜合分析，簽訂《意識形態和網絡安全工作責任書》，把意識形態工作責任落實到學校事業發展的各層面和各領域，確保宣傳思想工作站穩政治立場，切實管好“責任田”，堅持弘揚主旋律，傳播正能量，服務學校黨政工作大局。

2.4 聚焦“一個嚴格”，推動宣傳思想工作責任落實

新時代的意識形態斗爭愈演愈烈，高校基層黨組織肩負著輿論引導的重要職責，做好宣傳思想工作，尤其是民辦高校的宣傳思想工作，必須嚴格落實意識形態工作責任制，堅持黨性原則，明確工作方向，把“責任落實”作為開展工作的突破口和著力點，構建起學校黨委、二級學院黨組織和基層黨支部三級責任體系，明確各黨總支（直屬黨支部）和各級領導班子、領導干部的意識形態工作的任務責任。

3 結語

習近平總書記強調，“完成新形勢下宣傳思想工作的使命任務，必須以新時代中國特色社會主義特色思想和黨的十九大精神為指導，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、展形象的使命任務”[4]。民辦高校要做好宣傳思想工作，本質上講，就要站穩政治立場，凝聚共識，堅持社會主義辦學方向，正確把握新時期高校宣傳思想工作規律，全面落實立德樹人根本任務，把理想信念教育融入教育教學全過程，統一到建設具有中國特色的社會主義的共同理想上，構建有效的思政教育體系，推進意識形態陣地建設，推動新形勢下民辦高校宣傳思想工作出新、出彩、出優、出眾。

參 考 文 獻

[1]習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話[Z].新華網，2018-08-21.

[2]蔡信強.新形勢下關于加強高校宣傳思想工作的思考[J].教育教學論壇，2016（30）：45-46.

[3]習近平.堅持中國特色社會主義教育發展道路 培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人[N].人民日報，2018-09-11.

[4]習近平在全國宣傳思想工作會議上強調：舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，更好完成新形勢下宣傳思想工作使命任命[N].人民日報，2018-08-23（01）.