發(fā)現(xiàn)中層生的優(yōu)秀

錢桂林

我的書桌上擺放著一張小學(xué)生的畢業(yè)照，這是我教了六年的一個(gè)班級(jí)的畢業(yè)照。照片中那個(gè)身材瘦小，眼睛炯炯有神，露出靦腆微笑的女生就是班長劉紅麗。

說起劉紅麗，讀一年級(jí)時(shí)她可一點(diǎn)兒也不起眼，性格內(nèi)向，從不主動(dòng)發(fā)言。我第一次注意到劉紅麗，是在一年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。這個(gè)剛剛六歲的小女生，嬌弱得還像個(gè)花骨朵，居然自愿舉手報(bào)名參加400米的比賽項(xiàng)目。看著她瘦小的個(gè)子，我雖不是很放心，但平時(shí)不主動(dòng)的她今天毛遂自薦，我一定要給她機(jī)會(huì)。結(jié)果，到了比賽的那一天，劉紅麗一路領(lǐng)先，輕輕松松地拿了個(gè)第一名。這一幕讓我對她刮目相看，想不到她的小身板里藏著大大的能量。

自從劉紅麗在長跑中一舉成名后，我和同學(xué)們都很佩服她，常常夸她是一個(gè)有毅力的女孩。但她在學(xué)習(xí)上依舊中規(guī)中矩，成績不上不下。有一次同學(xué)和她下課玩耍的時(shí)候，一不小心坐到了她的腿上。同學(xué)們立即把我叫了過來，當(dāng)時(shí)劉紅麗還能勉強(qiáng)站起來，嘴里連聲和我說“不要緊”。我從外表也看不出她的情況，就先扶她坐回座位。沒成想，接下來上課時(shí)，我突然看到她拼命咬住嘴唇忍住疼，眼淚卻嘩嘩往外涌了出來，嚇得我立即和家長聯(lián)系。把她送到醫(yī)院后，才知道她的小腿骨折了。這個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)讓我再一次對她刮目相看。

劉紅麗因?yàn)橥葌诩倚菹⒘艘粋€(gè)月。當(dāng)她痊愈回校時(shí)，班里正好在進(jìn)行期中檢測，沒想到，她雖然休息了一個(gè)月，成績不僅沒受影響，居然還語數(shù)成績雙雙領(lǐng)先。老師和同學(xué)們也都對她格外關(guān)心，每天下課后一群人圍著她噓寒問暖。在這種關(guān)心下，劉紅麗的性格也發(fā)生了很大的變化，她越來越大方，不再像以前那么內(nèi)向；她的話題越來越多，眼睛含笑，朋友也越來越多。

我時(shí)時(shí)鼓勵(lì)劉紅麗，為她創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉自己。一次開家長會(huì)，我鼓勵(lì)她表演一段巴烏演奏，她沒有推辭，表演十分精彩，獲得了家長們的熱烈掌聲。

三年級(jí)上學(xué)期，在班干部競選時(shí)，劉紅麗竟然因票數(shù)第一當(dāng)選了班長。當(dāng)時(shí)，她悄悄跟我說不敢當(dāng)班長，怕無法勝任。我鼓勵(lì)她慢慢學(xué)，沒有人生來就適合做班長，老師會(huì)不斷幫助她。劉紅麗本就是個(gè)頑強(qiáng)、有毅力的孩子，我的話猶如一劑強(qiáng)心針，讓她下定決心做一個(gè)好班長。事實(shí)證明，她是個(gè)優(yōu)秀的班長。她盡己所能去幫助每個(gè)同學(xué)，鼓勵(lì)同學(xué)，甚至主動(dòng)輔導(dǎo)那些后進(jìn)生。有的孩子說劉紅麗一講題目他就懂了，班上調(diào)皮的孩子都不好意思不聽話，大家都稱劉紅麗為“班長大人”。

我深信，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的成長軌跡，我們老師要做的就是用心守護(hù)他們，幫助他們找到自己的方向，讓他們茁壯成長。就像劉紅麗，也許是那一次400米長跑激勵(lì)了她，那一次次的留言督促了她，那次家長會(huì)肯定了她，那次投票選舉選擇了她，正是這一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷讓她成長起來，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。在我們身邊，還有許多原本默默無聞的孩子，也許只需要老師的一次激勵(lì)、一次肯定，他們也能成長得更加優(yōu)秀。我們身邊不缺少優(yōu)秀的孩子，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的眼睛。

（作者單位：常德市武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)）