全程健康教育護理模式在糖尿病護理工作中的應用

陳先飛

（四川綿陽四0四醫院，四川 綿陽 621000）

糖尿病是一種多發于中老年人群的代謝性疾病，會對患者的生活產生較大的影響。在目前對糖尿病患者進行治療時一般采取藥物治療的治療方式，但部分患者在接受治療時治療依從性較差，不能養成良好的服藥習慣，給后續治療帶來了很大的麻煩。為了提高患者的治療依從性和治療效果必須要對糖尿病患者進行輔助治療，讓患者做到按時服藥，保證治療的有效性。在本次實驗中對糖尿病患者使用全程健康教育護理模式進行護理，希望可以提高患者對糖尿病的認識，提高患者的治療依從性[1]。

1 資料與方法

1.1 資料數據

本次實驗的實驗對象為2017年4月-2018年4月在我院接受治療的70名糖尿病患者，在實驗時把所有患者分為實驗組和對照組兩組，每組35人。實驗組患者在進行護理時使用全程健康教育護理，對照組患者在進行護理時使用常規護理。在實驗組中，有男性19人女性16人，患者的年齡在42-68歲之間，患者的平均年齡是（54.21±3.67）歲，患者的病程在2-8年之間，平均病程為（3.78±1.49）年；在對照組中，有男性18人女性17人，患者的年齡在41-69歲之間，患者的平均年齡是（55.48±4.12）歲，患者的病程在2-10年之間，平均病程為（4.45±2.23）年；本次實驗中所有患者在進行試驗前全都簽訂了知情同意書，我院的倫理委員會批準了本次實驗；患者除了患有糖尿病之外不患有其他較為嚴重的疾病；患者的年齡、性別等因素存在著一定的差異性，但差異較小可以進行組間比較。

1.2 方法

對照組患者使用常規護理模式進行護理。

實驗組患者使用全程健康教育護理模式進行護理。全程健康教育護理模式包括對患者進行常規的入院檢查、糖尿病知識講解等護理措施，以下是詳細的護理方法：

（1）入院檢查：患者進入醫院之后，護理人員要了解患者的病史、服藥史，并帶領患者進行常規檢查，例如血糖檢查、血常規檢查等，根據患者的臨床癥狀和自身情況對患者展開針對性治療。

（2）糖尿病知識宣講：要定期展開糖尿病知識講座，讓糖尿病患者了解引發糖尿病的原因和相應的護理辦法，要給患者講解按時服藥的重要性和后續治療方法，提高患者的治療依從性和治療效果[2]。

（3）藥物介紹：根據患者所服用的藥物為患者講解服用藥物的種類、禁忌事項和用法用量，提高患者對服用藥物的認識，防止出現藥物誤服和錯服現象，還要向患者講解常見的藥物并發癥，防止患者產生藥物并發癥后過于恐慌出現停藥現象，提高治療效果。

（4）飲食計劃：要幫糖尿病患者做好飲食計劃，防止因食物食用不當引起糖尿病患者血糖的再次升高，為糖尿病患者制定飲食計劃時首先要禁止糖尿病患者食用高脂肪和糖分較高的食物，糖尿病患者可以多食用雜糧類食物和豆類食物，這些食物既有患者需要的營養物質，還可以補充膳食纖維維生素。

1.3 評價指標

對兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白和餐后兩小時血糖進行對比。

1.4 統計學方法

使用spss21.0的統計學方法進行數據分析，用t進行組間檢驗，用百分比表示計數資料，P＜0.05本次實驗有統計學意義。

2 結 果

對兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白和餐后兩小時血糖進行對比發現實驗組患者在進行護理后血糖指標更低，所以全程健康教育有著較好的應用效果：

表1 實驗組與對照組患者血糖指標對比

通過對兩組患者的空腹血糖、糖化血紅蛋白和餐后兩小時血糖的數值進行對比發現實驗組患者的空腹血糖比對照組低2.68mmol/L，實驗組患者的餐后兩小時血糖比對照組低3.01mmol/L，實驗組患者的糖化血紅蛋白比對照組低223mmol/L，使用全程健康教育護理模式有著較好的臨床護理效果。

3 討 論

通過調查得知大部分的糖尿病患者都容易出現忘記服藥和錯誤服藥的情況，而在糖尿病患者的臨床治療中藥物治療是主要的治療手段之一，如果不能按照醫囑服藥就會使治療效果大打折扣影響患者康復。我院的常規護理雖然也能幫助糖尿病患者治療，但缺乏更加系統更加全面的護理措施，起到的作用較小。為了發揮護理治療的治療效果，提高糖尿病患者的治療依從性，我院對糖尿病患者使用全程健康教育護理模式進行護理，經過臨床應用后發現全程健康教育護理模式有著較好的臨床護理效果，可以進行大范圍推廣[3]。