為氣候變化發聲，16歲瑞典少女獲諾獎提名

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鳳凰衛視2019年3月17日報道，16歲瑞典少女格麗塔·騰伯格（Greta Thunberg）被三名挪威議員提名為2019年諾貝爾和平獎候選人。她曾經在聯合國氣候大會發表演講，也是“氣候罷課運動”的發起人。從2018年8月起，她每周五都拒絕上課，到瑞典議會門口安靜抗議，至今有超過105個國家的年輕人聲援她。議員表示，如果我們面對環境變化無動于衷，最終將會導致戰亂、紛爭和難民產生，認為格麗塔的行為對和平做出了貢獻。有人對此提出異議，認為是嘩眾取寵，也有人對諾貝爾獎的權威性提出質疑。

素材鏈接 教師帶動青少年投身環保

江蘇省靖江市第一高級中學歷史教師鞠鑫從上大學開始就關注環保事業。一次，他在回收利用廢舊電池的環保行動中，聽說一粒紐扣電池會對一立方米土地造成污染，深受震動。他和3名同學便組成一個小小“聯盟”，相約每周末在圖書館義務清理垃圾，于是，泰州市首家青年環保志愿者社團——“赤子之心”環保社團應運而生。受鞠鑫的影響，學校每年有數十名畢業生選擇填報環境工程、植物資源利用、生態學等專業。《赤子之心》環保報紙每月一期，在學校、社區發放3000多份，堅持到現在。從2001年到現在，鞠鑫先后帶動2萬名青少年投身環保行動。

【考場仿真試題】請根據以上材料，寫一則150字左右的微評論。

【范文示例】現如今，全球氣候變化已經成為舉世矚目的重大戰略性問題，從社會到個人，從成年人到青少年，都在竭盡所能地保護環境。十六歲的瑞典小姑娘，以氣候變化的名義發起抗議與運動，這份環保精神值得我們學習。不過，各國國情不一樣，要根據自身情況進行有效環保。比如，江蘇的鞠鑫老師，身教勝于言傳，用自身的行動去感染學生、帶動學生投身環保事業，讓他們從小就知道保護環境的重要性。我們也要從自己做起，珍愛我們的地球資源。

【適用話題】全球氣候變化 諾貝爾和平獎 可持續發展 青少年的力量 言傳身教