共育聯盟，讓小手拉著大手向前走

付洋

做好家庭工作是習近平總書記和黨中央交給婦聯組織的一項重要任務，中國婦女第十二次全國代表大會之后，各地婦聯組織進一步貫徹落實習近平總書記關于新時代家庭工作的重要講話精神，在常規工作中求創新，在機遇和挑戰中謀發展，家庭工作成果豐碩，亮點頻現，異彩紛呈，在這里小編就帶大家去實地一一領略。

初夏的陽光暖意融融，園內的樹木郁郁蔥蔥。有的父母和孩子坐在樹下的彩色長椅上，一人攥著書的一邊，親昵地共讀一本書;有的父母隨意地坐在綠色的人工草坪上，抱著孩子一起看繪本。有的孩子讀到開心的地方，忍不住趴在爸爸媽媽的耳邊說兩句悄悄話。附近噴泉的水柱在陽光的照耀下，映出一道美麗的彩虹……

每周四下午放學后，寧夏銀川市西夏區愛尚幼兒園都會出現這樣動人的一幕。園長咸雪對記者說：“這一切都要感謝自治區婦聯和尚德家園共育聯盟的支持，其實不僅我們幼兒園改變了，家長和孩子改變了，作為一個媽媽，我也改變了。”

放下職業角色，一個媽媽的覺醒

很多人都以為幼兒園園長一定懂家庭教育，做媽媽是駕輕就熟，其實不然。“以前，我學習幼兒教育和幼兒園的管理專業知識比較多，家庭教育方面幾乎沒有接觸過。”咸雪說。

2012年，咸雪做了媽媽。作為老師和幼兒園管理者，她知道如何對兒子瑞瑞進行專業性地引導，比如陪他畫畫、上音樂課、做游戲;可是作為媽媽，她和孩子卻一點兒都不親密。

“更重要的是，我當時都沒有陪伴孩子的意識。”瑞瑞兩歲多時，咸雪在一家公辦幼兒園工作，就把他放在自己工作的幼兒園里。她每天晚上加班到九十點鐘，才帶著兒子一起回家。幼兒園放學后，其他小朋友都和爸爸媽媽回家了，空蕩蕩的操場上只剩下瑞瑞一個人。幼兒園昏黃的路燈，總是把他獨自玩耍的小小身影拉得很長很長。有時候，咸雪忙到把孩子忘了，猛地想起來，才趕緊跑到操場看兒子一眼。

2017年2月，寧夏尚德家風家教建設指導中心（簡稱尚德中心）的郭永福主任找到咸雪，向她推薦了一些家庭教育課程。“我聽完課后，才發現自己在家庭教育方面存在很多誤區。其中，對我觸動最大的就是陪伴這一塊兒。”

學習家庭教育之后，咸雪的親子關系發生了很大改變。以前，一旦發現瑞瑞犯錯，她就一個勁兒地引導孩子，直到他把錯誤改過來，而且在培養習慣方面要求比較嚴格。現在，她明白了孩子其實是在錯誤當中長大的，如果不讓孩子犯錯，他如何去長大呢？所以，咸雪開始允許兒子犯錯，并且不向他發泄情緒。她也開始放下一些工作，每天晚上給瑞瑞講故事，陪他看繪本、玩兒游戲，經常擁抱他，親吻他。瑞瑞變得對她越來越親，一見到媽媽就飛快地跑過來抱住她;晚上也愿意和媽媽聊天了，有時候還說出很有趣的話。

有一次，咸雪給5歲的瑞瑞講牙齒的故事。瑞瑞突然問：“爸爸的牙齒長得那么不好看，你是怎么看上爸爸的？”咸雪覺得特別逗，回答說：“媽媽看上爸爸不是因為他的牙齒，而是因為爸爸的人品。他對家庭負責任、有擔當，而且非常善良正直。所以，媽媽很愛爸爸。”瑞瑞恍然大悟：“原來如此啊！”

不僅是親子關系，咸雪的夫妻關系也發生了很大變化。以前她一心撲在工作上，和丈夫一天說不了兩句話。丈夫明明會做飯，看見咸雪這個態度也不愿意做了，夫妻倆不是出去吃就是叫外賣，完全沒有家的感覺，夫妻關系日行漸遠。家庭教育的課程也包括夫妻關系，咸雪開始反省自己，不再把工作帶回家，每天都和老公聊天，花了很多心思做飯。還經常贊美丈夫，比如發現他換了一身新衣服，說：“親愛的，我發現你今天可帥了！”慢慢地，咸雪丈夫的性格變得更開朗，飯愿意做了，衣服也愿意洗了，還會主動照顧兒子。

“女人，一定要用好的態度去對待丈夫和孩子，這樣生活中才有幸福感和快樂感。”這是咸雪切身的感悟。

家園共育聯盟，父母和孩子一起成長

近年來，寧夏回族自治區婦聯以構建家庭教育指導服務為導向，不斷推動寧夏家庭教育工作深入開展，與各部門形成家校共育合力。

2018年初，自治區婦聯副主席郝曉紅提出了成立家園共育聯盟的設想：通過幼兒園讓小手拉大手，父母和孩子一起成長。所謂聯盟，就是通過尚德中心的平臺把社會資源和幼兒園力量整合起來，大家結成一個學習共同體，突破以往家園共育的局限。

9月，由自治區婦聯主管的尚德中心正式開展家園共育聯盟的試點工作，咸雪的愛尚幼兒園成為第一批試點幼兒園之一。尚德家園共育聯盟主要從6個方面幫助幼兒園開展家園共育工作：一、建立落地式家長學校，創建家園共育文化;二、成立家委會，建立家園聯動機制;三、設立家庭教育工作室，落實家庭教育指導;四、打造學習型幼教團隊，帶動家園學習氛圍，由聯盟安排教師進行繪本閱讀指導、孩子情商教育演示、教師情緒減壓等;五、開展家庭教育課程，建立線上線下學習機制，每月都安排不同主題的家庭教育沙龍等;六、聯結資源多向互動，提供全方位需求服務。

“關于調動家長親子閱讀的積極性，郝主席建議讓孩子給父母頒獎，這樣會更有儀式感。這個活動效果特別好！”咸雪笑著說。幼兒園要求家長每天晚上陪孩子閱讀10分鐘，由老師進行監督，每個月頒獎。頒獎典禮上，孩子們鄭重地把獎狀頒給自己的爸爸媽媽。第一次舉行頒獎典禮時，好幾個爸爸都哭了。有一位爸爸說：“我一生都沒有拿過一張獎狀，人生的第一張獎狀是孩子頒給我的，太有意義了！”個別家長沒能堅持讀書打卡，孩子就會說：“爸爸媽媽，你們要趕緊好好讀書，我也想給你們頒發獎狀！”通過這個活動，家長更有動力學習了。

成為尚德家園共育聯盟幼兒園后，咸雪的園長辦公室門上，掛上了一塊“家庭教育工作室”的牌子。在完成課程、通過考核后，她被尚德中心聘為“家庭教育指導師”，義務幫助父母解決在教育孩子過程中遇到的各類問題和困惑。隨著離婚率升高，幼兒園一個班中有三四個孩子來自單親家庭。有一個單親媽媽找咸雪求助，咸雪建議她在工作之余盡量陪伴孩子。另外，要給孩子傳遞一個信息：“爸爸非常好，爸爸很愛我，爸爸媽媽是因為性格不合適才選擇各自生活。”而不是：“爸爸不負責任，他不要我了。”這位媽媽接受了咸雪的建議，成了一個正能量媽媽，孩子的性格也更加開朗。

2018年12月1日上午，由寧夏回族自治區婦聯主辦，銀川市婦聯、金鳳區婦聯、金鳳區教育局、寧夏尚德家風家教建設指導中心承辦的“家園共育·攜手共贏”—尚德家園（校）共育聯盟啟動儀式舉行。目前，有24家幼兒園簽署了加盟協議。

聯盟的工作在有條不紊地進行著：2018年12月，尚德中心講師張成娟分別走進聯盟成員單位興慶區新安家園幼兒園、麗景雅居幼兒園、西夏區花瓣里幼兒園，為老師們做繪本閱讀指導培訓。2019年2月，永寧卓越幼兒園在尚德中心的指導下，建立了幼兒園“家長學校”，共同營造“書香家庭”，很多家庭因此受益……

“習總書記在2015年春節團拜會上的講話中強調，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風……使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。所以我覺得，如果家庭教育做得好，不僅有利于幼兒園孩子的家庭，還有利于國家和民族。我決定把家庭教育作為幼兒園的一項義務和責任去做，讓更多的孩子受益，讓更多的家庭受益。”咸雪說。

其實，這不僅是咸雪的理想，也是寧夏回族自治區婦聯支持“尚德家園共育聯盟”建立的初心。

（感謝寧夏回族自治區婦聯和寧夏尚德家風家教建設指導中心對本文采寫的大力支持）