淺談高校圖書館之會計系圖書室的建設和管理

陳泳因 劉倚妙

摘 要：在這經濟快速發展的時代，每個人都忙著工作，忙著追逐自己的夢想，忙著養家糊口，少有人停下腳步、靜下心來閱讀一本書。書猶藥也，善讀之可以醫愚，閱讀的重要性由此可見。在這浮躁的社會，許多人被這繁華鬧市迷離了眼睛，早已把書籍忘卻了。大學生作為國家未來的支柱，更應該多閱讀書籍，凈化心靈，而大多數大學生缺乏閱讀的主動性與積極性，高校應該采取措施引導大學生多閱讀書籍。

關鍵詞：會計系圖書室；管理；閱讀量

對于當代大學生閱讀量較低的問題，許多高校都采取了相關措施來提高學生們的閱讀量。在我校，許多學生因為不清楚圖書館書籍的分類與擺放，自己喜歡的書籍難以尋找，而放棄閱讀。我校會計系以“書香會計，全員閱讀”為目標建設了會計系圖書室，引導同學們多閱讀。目前，有些高校已經設有單個系別的圖書室，這樣的圖書室不僅可以讓學生更加快速地找到這個專業的書籍，還可以在圖書室舉辦小型的讀書交流會等活動。建設圖書室可以引導、促進學生閱讀書籍，可以大大提高此專業學生的文化水平和豐富內在修養。當然，最重要的還是要學會如何建設和管理圖書室。

一、圖書室的建設

（一）圖書室的設計與功能區域的劃分

圖書室的外在設計以吸引路人眼球為原則，利用人們的好奇心，吸引同學們進入圖書室閱讀。充分利用好每一寸地方，每一個角落，使空間的使用限度達到最大化。圖書室的設計應以古色古香、伴隨著書香氣味為主，裝飾也應以是簡約、復古為主。我們在圖書室擺放了綠植，凈化空氣；燈光是暖光，在閱讀的時候可以保護同學們的視力。

功能區的劃分清晰、明確。我校的會計系圖書室劃分為研討區、紙媒閱覽區、觀影培訓區和電子閱覽區。同學們可以在研討區進行閱覽書籍和讀書研討，也可以在這里交流和分享自己的讀書心得；紙媒閱覽區，有會計相關的最新考證書籍，并且每年都會更新，保證每年考生可以參考最新的考證資料，除此之外，還有中國古代文學類，中國現當代文學類、外國文學類、紅色經典類、心理類、英語類的書籍來豐富同學們的課外知識和提升同學們的知識文化修養。書籍的分類一目了然，便于學生們尋找書籍；觀影培訓區是提供給同學們看視頻看電影的地方，這些電影都是集娛樂性和專業性于一體的電影，還可以為同學們提供學習培訓和中型的研討會議或讀書分享活動的場地；還有電子閱覽區，像是一個小型書吧，有吧臺，有桌椅，古色古香之余又不失現代潮流。讀書室還有平板電腦，同學們可以進行電子閱讀和觀看專業課程視頻、在網上查找相關的閱讀資料。除了這四個功能區域之外，還有好書推薦墻、讀書分享墻、涂鴉墻、五進照片墻。好書推薦墻是管理人員把一些經典的書籍推薦給同學們，每兩周更新一次，推薦的書目分為文學類、經濟類和政法三類；讀書分享墻是把一些經典句子的摘抄、讀書心得或者文學鑒賞貼在上面，不定期進行更新；還有涂鴉墻，我們也會不定時更新，如果對涂鴉感興趣的同學也可以在涂鴉墻進行涂鴉，內容要求積極向上；因為我校一直以來秉承“以德為行，以學為上”的教育思想，提倡大學生積極踐行“五進”，即“進課室，進圖書館，進體育場館，進實驗實訓室以及進社會”，因此我們設計了一個“五進”墻，把“五進”活動的照片掛在照片墻上，以響應鄺邦洪院長的號召，也方便同學們了解我校的“五進”活動。

（二）圖書室書籍的購買以及分類

為了滿足不同需求的學生的求知欲，我們購買的書籍形式豐富，除了與專業、學習有關的，還囊括古今中外、懸疑、青春文學、科幻、雜志等等。在保證書籍廣、精、專的同時，我們還不斷更新書籍，特別是考證書籍和資料。我們還舉辦了“圖書共享，知識漂流”活動收集書籍，把收集到的書籍寫上捐贈者的班別、姓名，并采用擺造型的方法擺在了圖書室門口的地柜上，目的就是讓書籍得到更為廣泛的傳閱，以此來提高每一本書籍的價值與意義。我們把所有書籍蓋上屬于圖書室的印章，貼上圖書室的專用膠標簽以區別辨認。并把所有書籍分類好，把受歡迎的書籍放在顯眼的書架上，把較為冷門的放在比較偏僻的書架，并在框架上粘貼書籍的分類名，方便同學們尋找自己喜歡的、需要用的書籍。同時，我們粘貼了告示說明不能在書籍上涂畫，看完后要放回原位。

二、圖書室的管理

（一）圖書室的日常管理

無規矩不成方圓，對于圖書室的管理，我們建立了健全的管理制度，有值班人員守則，也有閱讀者守則，兩者皆遵守制度才能營造良好的閱讀氛圍。為了方便管理圖書室而成立了蓮心讀書會，讀書會是一個組織，日常工作是管理圖書室，偶爾會舉辦一些的活動以提高學生的文化修養。蓮心讀書會成員，既是會計系圖書室的管理人員，也是會計系的學生。圖書室的開放時間與圖書館的開放時間基本一致，并且圖書室的書籍供全校師生查閱，不局限于本系學生。同時，我們還設有圖書室人員出入登記表，方便統計閱讀量。我們圖書室還有專門的公眾號，定期進行好書或者有趣的電影推薦，有關于圖書室的活動也會在公眾號公布。

（二）圖書室管理人員的培訓

圖書室的管理人員每年招新一次，我們對管理人員有一定的要求，需要責任心強、態度端正、對工作認真負責。因為管理人員還是學生，所以，我們會根據管理人員的無課表安排值班時間，避免與上課時間發生沖突。并且不定期對管理人員進行培訓，專門培訓了圖書室講解員、禮儀、主持人。管理人員盡職責管理圖書室，保管圖書室的財產，整理好圖書室的書籍，經常給綠植澆水以及打掃衛生，就是為了給閱讀者帶來一種舒適、整潔的環境，使閱讀者可以全身心投入到學習和閱讀中。

（三）圖書室的活動

我們圖書室不僅僅是讓同學們來看書，我們還會通過舉辦各種活動來吸引、引導同學們去閱讀，使同學們形成一種主動、積極去看書的好習慣。通過舉辦“書香會計，全員閱讀”比賽，激發學生閱讀的積極性、提高學生閱讀的主動性以及引導學生樹立正確的人生觀、價值觀的；通過舉辦“紅色經典書籍閱讀分享”活動，營造良好的讀書氛圍，大力宣傳紅色精神，提高黨支部成員學習革命精神的積極性和自身的黨性修養；通過舉辦 “中國傳統文化之奉茶儀式”，弘揚了中國的優秀傳統文化，積極踐行學院“以德為行、以學為上”的教育思想，打造會計系的特色文化品牌項目，將學生的德育工作滲透到學生的活動中。這些活動無一不以提高同學們閱讀的主動性、傳承中華優秀傳統文化為主。

根據我校會計系圖書室來訪者的反映，圖書室環境的舒適、書籍的豐富多樣、先進的平板，給予了同學們許多幫助，特別是會計系的學生。我們的初心是“書香會計，全員閱讀”，我們會不忘初心，一直繼續努力，使會計系圖書室幫助更多的學生。

根據圖書室閱讀量的統計表表示，自圖書室建立以來，每天在圖書室閱讀、學習的學生不斷增加，會計系學生的閱讀量不斷提高，并且隨著圖書室設備和管理方案的不斷完善，閱讀量有明顯的上升趨勢。因此，實踐證明，建立圖書室對提高學生閱讀量有很大的幫助。“書籍是人類進步的階梯”，當代大學生作為國家的支柱，我們應當號召大學生多閱讀，提高中國青年的知識文化素養。

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