學以致用

琳達在老家的一家報社謀到了一份記者的工作。在她第一次接到采訪任務時，向報社最資深的老記者討教注意事項。

老記者嚴肅地對她說：“名字，名字！凡是新聞涉及的，都要準確寫出他們的名字，這關系到新聞的完整性和可信性?！?/p>

數小時后，琳達交上了她的第一篇新聞稿：“昨天夜里，劇烈的雷電風暴給我市至少三家農場造成了嚴重影響。摩爾斯先生的農場損失最大，共有7頭奶牛被閃電擊中，它們的名字是：貝茜、艾西、貝莎……”

老師：你能說說你的理想是什么嗎？

學生：吃得好，穿得好。

老師：你的理想能不能更高些？

學生：吃得更好，穿得更好。

小時候每當我感冒，母親都會為我沖一杯咖啡。她溫柔地說：“外國人都是這樣的?！笨晌铱偸呛ε驴Х鹊奈兜?，酸甜苦澀交錯。

如今我走遍所有咖啡館，都見不到小時候喝的那個牌子，只記得它有一個很洋氣的名字：板藍根！

中學一同學，名字里有個“國”字，我們都親切地叫他“國哥”，有那么相當長的一段時間，在每周的升旗儀式上，當廣播里傳來“升國旗，奏國歌”的時候，他都會被身邊的人打幾下。

體育課適逢冷天，老師讓我們先跑上5圈作為“熱身”。到第三圈時我們已是氣喘吁吁，步履維艱，有膽大者向老師請示：“報告老師！我們都已經跑了8圈了，怎么還不讓停啊？”

“是嗎？”老師故作吃驚，“那怎么辦？怎好讓你們吃虧呢？”

老師嚴肅起來，喝令道：“全體同學向后轉！再跑3圈！這叫多退少補！”老師一臉狡猾的笑。

我們學校新來一位實習女老師，第一次上講臺太緊張，竟誤拿了手機擦黑板。出了糗，她更緊張了！接著她開始自我介紹：“同學們好，我姓李，以后你們就叫我王老師。我比你們大不了多少，所以也可以叫我大姐姐或者大哥哥……”

（編輯 牧 童）