調研的滋味

讀書，行路，眼觸之處皆學問。今年5月上旬，我分別到濟寧、菏澤、臨沂、日照等地參加了3次集中調研活動。就活動本身來說，個人感觸很深。

首先是體重不升反降。十幾年前下去調研，吃上幾天，喝上幾天，體重就增加了。而這次，安排的全是工作餐，沒有酒水。調研內容豐富多彩，新項目新穎別致，有一天手機記錄走了兩萬步。坐著聽匯報的時候少，到現場查看的時候多，常常不按點吃飯。減少了不必要的應酬，輕裝上陣。

其次是形式主義基本“休息”了。過去調研動不動就警車開道、拉橫幅，到了地級市跟上兩輛車、到了縣里再跟上兩輛車、到了鄉鎮再跟上一輛車，浩浩蕩蕩的。過去調研往往“被導航”，調研對象背臺詞，常常言不由衷，真話聽不到、真相看不到。而這次一切都靜悄悄的，不擾民，就是看情況，聽基層的呼聲。

再者是無效調研的時間少了。過去調研時間長，但無效調研的時間多。上午調研三個小時，中午喝酒，下午醒來再調研兩個小時，晚上接著喝，有時還得來個第二場，一喝喝到深夜，喝酒規矩還多。現在嚴格執行中央八項規定精神，大量的時間就節省下來了。

最關鍵的是調研人員清醒了。一路喝酒，頭腦就不可能清醒。頭腦清醒，看問題才準、才全，才能抓住事物的本質。你說，頭腦不清醒地調研，效果能好嗎？熱熱鬧鬧走馬燈似的調研，效果能好嗎？高接遠迎，就是不接地氣，效果能好嗎？

調研的過程，就是感受的過程，感受世界之奇妙。這次，我參與調研的題目是農村特色文化產業、黃河灘區大遷建、非遺保護等，但是我體會的不僅僅是這些。

我感官最強烈的是滿眼綠色——樹多，花草多。無論是在東明、鄄城，還是在巨野、定陶，無論是在臨沂的郯城，還是在日照的莒縣，從三四千年前的銀杏樹，到一二百年的松柏，再到剛剛栽種的在風中搖擺的楊樹、槐樹、柳樹、玫瑰。我太喜歡樹和花了。讓我欣慰的是，各級干部的綠色意識增強了，踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的自覺性大大增強了。

理念是行動的先導，發展理念是否對頭從根本上決定著發展成效乃至成敗。比如在巨野，前些年金山被挖成一個個深坑；在金鄉的羊山，也被挖成了一個個深坑，這些深坑，像大地上的一個個傷口。而今，綠色環保理念讓他們開竅了，他們把這些“傷口”利用起來，搞文化旅游開發，他們提煉出一個“廢墟崛起”的概念：生態修復＋IP＋特色項目＋突破創新。尊重自然，敬畏自然，尊重生態規律。

有了綠色發展理念，才有了眼前的郁郁蔥蔥，有了綠色發展理念，才能保證未來的綠色發展，才能有未來的綠色情景。綠色是生命的顏色，希望的顏色。誠如習近平總書記講的：“堅持綠色發展是發展觀的一場深刻革命。要從轉變經濟發展方式、環境污染綜合治理、自然生態保護修復、資源節約集約利用、完善生態文明制度體系等方面采取超常舉措，全方位、全地域、全過程開展生態環境保護。”堅持綠色發展是發展觀的一場深刻革命。深刻革命，這句話分量很重。

通過這次調研，我發現基層特別是鄉鎮干部的精神狀態很讓人佩服。他們身處一線，幾乎沒有節假日，在招商引資、灘區遷建、非遺保護等方面，出力流汗，受了不少委屈。他們有牢騷，但是發完牢騷，繼續埋頭苦干。正是這些人的精神狀態，才使得基層的群眾基礎得到鞏固。我常常被鄉鎮干部們黝黑的臉，堅定的目光，快樂的笑聲所感動。他們也有家庭，上有老下有小，有人情往來，但是為了工作，舍棄了好多天倫之樂。病床前不能盡孝者有之，孩子的家長會不能參加者有之，生日宴、婚宴上的缺席者有之。我要說，沾泥土、接地氣、有正氣的基層干部是基層的主心骨。

調研，顧名思義，包括調查與研究兩個環節。衡量調查研究搞得好不好，不是看調查研究的規模有多大、時間有多長，也不是看調研報告寫得怎么樣，關鍵要看調查研究的實效，看調研成果的運用，看能不能把問題解決好。

就我本人來說，調查階段還算仔細，該拍的拍，該錄的錄，該記的記，但調研回來，感覺還不深入，有些該問的沒問，該記的沒記，該錄的沒錄。在研究方面，更欠缺。抱回一大堆材料，加上自己拍的、記的，像柴草垛一般。整理的時候，就圖省事，希望有現成的材料，最好是全面介紹情況的材料，不想下功夫分門別類整理。總要等一等，拖一拖，一拖再拖，結果那些帶露珠的感覺就拖沒了。在手機上拍的那些照片、視頻資料，有時甚至張冠李戴，分不清是在哪里拍的。另外，見到好多人，看到好多事，有好多感悟，也沒抓緊整理，漸漸遺忘了。信息是隨著時間流逝而遞減的。這些必要的準備，如果不充分，會嚴重影響調研報告的質量。

調研重要，調研完的“消化”同樣重要。集中時間就某一問題進行調研，還必須集中時間梳理調研過程，需要概括、提煉，那是成果。我常常責備自己不勤奮，告誡自己盡最大可能挽留住調查的細節，保存調查的泥土氣息、生活氣息，突出“此時此地此刻”，也就是唯一性、獨特性。

調研調研，研究能力不可缺。這是我的弱項。知識儲備不足，比如相關政策、法規、法律知識，只是一般了解，運用起來捉襟見肘。我聽過省委農村工作委員會一位負責同志關于鄉村振興戰略的報告，他將十九大報告中關于鄉村振興戰略那一段倒背如流，光背過還不算，他還總結分析出每一句話的深刻內涵，然后運用自如。而我就缺乏人家的功夫。再者是理性思維不足，馬克思主義哲學學習領會不深、不透，辯證思維、系統思維、戰略思維能力弱，看不到、抓不準老百姓反映問題的實質內核，不能把零散的認識系統化，把粗淺的認識深刻化。

研究就是不停地思索，有層次性，有邏輯性，像擰螺絲一樣一點一點地加緊，必須具備理性思維能力，也就是邏輯地科學地認知世界、把握事物本質和規律的能力。李瑞環同志有段精彩的論述：“思維活動是人區別于其他動物的特征，是人的主觀能動性的表現，是獲得理性認識必需的條件和過程。要堅持多思，學會善思，養成思索的習慣，這不但可以增進理解，還可以增加興趣，增多學習的時間。要學會聯系，聯系實際、聯系工作、聯系生活、聯系常見和熟知的事例去理解書中的內容。馬克思主義是普遍真理，‘任何事物也逃不出它的范圍’，因而隨時隨地都可以聯系。比如‘共性個性、絕對相對的道理’是辯證法的‘精髓’，何以見得呢？在實際生活中，任何一個事物、一個命題都可以得到證明。比如‘人’‘女人’，相對其他事物，‘人’是個性，在人這個領域，‘人’又是共性；‘女人’相對男人是個性，在女人這個領域又是共性。再比如‘樹’，相對其他植物是個性，在樹這個領域又是共性。如此等等，萬事萬物都是這個道理。這就是我向大家介紹的苦讀、多思、常聯系的方法，即把讀書、學習、工作、生活融為一體的方法。這種方法容易懂、容易記、容易活、容易找時間，因而也就容易堅持。這是我自己常用的方法，我希望同志們也試試這個方法。”李瑞環同志說得很樸實，介紹的方法很管用，運用這個法兒來思索，來研究，一定能夠提高思維能力。

調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查，就沒有發言權，更沒有決策權。到基層能磨礪自己的思維牙齒，能啃得動一些問題，能得調研之趣。