由遲到引發的班規

張瀛兮

這學期班主任孟老師頒布了一條新班規：每天早上晚于7：20到校，遲到者要給大家唱歌。

這條班規一出，就得到了平常早到的同學及各科課代表的熱烈贊同和習慣遲到的同學的強烈反對。不管怎樣，班規一出，駟馬難追，初二（4）班的演唱會就要開始了。

班規生效當天，馬思遙同學不慎遲到。于是馬思遙獲得了“初二（4）班天王”的美名。不過第二天“天王”的表現卻不盡如人意。為什么呢？因為他在臺上的幾分鐘里，我們都盡量保持安靜，有時卻也聽不出歌詞和曲調。不過因為他是“C位出道”的第一人，勇氣可嘉，因此表演情況如何就先按下不提。

萬事開頭難，在此之后的幾天里，我們都能欣賞到各種各樣的演唱會。“歌手”的音準有很大差異，唱的歌各不相同，“歌手”的表演方式也存在差異，讓觀眾大飽耳福。

不過后來，由于演唱會越發熱鬧，就被孟老師升級成“尬舞”了。首次跳舞的幾名同學做了廣播體操，因為講臺面積不夠而人又多，“尬”不起來，身體無法得到充分伸展，效果并不是特別好。

最終我們決定，遲到的同學要主動負責發一個星期的作業本。這樣，既不會有才藝方面擅長與不擅長的問題，還可以幫課代表減輕負擔，只是占用了一些休息時間。

在關于遲到的班規不斷修改的過程中，遲到的同學們經歷了各種挑戰。不過如果覺得自己唱歌唱得不太好、不太會跳舞，覺得發作業也很麻煩，那早點兒起床，抓緊時間趕到學校才是上上之策。

（編輯 文 墨）