沈陽(yáng)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:科學(xué)——引導(dǎo)幼兒在探究中思考,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和分析,發(fā)現(xiàn)事物之間明顯的關(guān)聯(lián)。
核心素養(yǎng):樂(lè)學(xué)善學(xué)。
自然從不背離它熱愛(ài)的人。 ——華茲華斯
1.掃一掃二維碼,欣賞兒歌《我認(rèn)識(shí)的植物》。
2.時(shí)空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在書房進(jìn)行活動(dòng)。
3.延伸問(wèn)題:寶寶,你能說(shuō)出哪些動(dòng)物的生存之道呢?
在自然界中生長(zhǎng),要面臨各種各樣的挑戰(zhàn),植物能夠繁盛至今,自然不乏各種各樣的秘密武器。一起來(lái)看一看吧!
用“毒”:烏頭,保護(hù)自己不被吃掉。
氣味:大蒜,產(chǎn)生的刺激性味道其實(shí)是一種對(duì)外界的防御。
銳利的刺:板栗,動(dòng)物不敢吃它。
武器:馬勃菌,只要被踩到,就會(huì)“砰”的一聲炸開(kāi),釋放黑色濃煙。