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試論企業工商管理類人才應用能力的培養

2019-06-11 05:49:04王磊
財訊 2019年2期

王磊

摘要:隨著我國經濟水平的持續提升,我國在當前經濟的發展過程中對于企業工商管理類人才應用能力的培養有了越來越高的重視。而高校作為對企業工商管理類人才進行培養的重要場所,在對相關人才進行培養期間逐漸將多種不同的方式運用到了培養過程中。但是在實際的培養過程中,由于諸多因素的影響,致使高校人才培養工作的開展存在著諸多方面的問題。因此本文主要對企業工商管理類人才應用能力的培養現狀和方式進行了相應的探究,從而為我國工商管理類人才的發展貢獻更多的力量。

關鍵詞:企業工商管理;應用能力;培養方式

一、企業工商管理類人才應用能力的培養現狀

(1)缺乏明確的培養目標

雖然當前我國在對企業工商管理類人才進行應用能力的培養有了越來越高的重視,但是在實際的培養過程中,由于對人才進行應用能力的培養所涉及的范圍相對較廣,并且對于相關人才的培養也只是對企業高級管理專門人才擁有著極高的重視,不僅在培養目標方面相對較為模糊,同時目標的制定也缺乏層次感,這種模糊的目標就造成管理人才對自我定位不明確,在實際工作中很難找到自己應有的位置,不利于人才順利的融入到企業的發展過程中。因此在當前對人才進行培養時,如果缺乏明確的培養目標,就會導致我國在發展期間工商業管理人才的進一步短缺,對于供需矛盾的進一步激化也有著極大的影響。

(2)傳統培養方式的制約

以往我國高校在對企業工商管理類人才進行應用能力的培養期間,采取的培養理念和措施都是以傳統的培養方式為主。即在對相關人才進行培養時,不僅堅持以教師為主體開展相應的工作,所使用的培養方式也是以僅寸多的方式為主,同時教師在對人才進行培養期間,還將“灌輸式”的教學措施運用到了相應的培養工作之中。因此由于這一因素的影響,致使工商管理類的人才在接受培養的過程中自我意識受到了嚴重的制約,不僅在發展的過程中缺乏動手和解決問題的能力,同時也影響了人才在成長的過程中社會組織能力的提升,對于人才團隊合作精神的培養也有著極大的阻礙。

二、企業工商管理類人才應用能力的培養方式

由于上述因素的影響,致使高校在對企業工商管理類的人才進行培養的過程中存在著諸多方面的問題,不僅不利于人才應用能力的提升,同時也會影響企業經濟效益的提升。因此為了對這種問題進行合理的改善,就需要高校將有效的培養措施運用到相應的教學過程中。

(1)進行高質量的培養計劃的制定

高校在對企業工商管理類人才進行培養期間,為了確保人才經過培養之后應用能力得到顯著的提升,進行高質量的培養計劃的制定對于相關工作的開展擁有著顯著的效果。而在進行培養計劃的制定的過程中應遵循市場發展規律,依據企業中長期發展戰略規劃來制定。高校在對人才進行培養期間,可以加強與校企之間的交流與合作,請本企業優秀管理人員或者外聘講師進行現場講解,并召開總結分析會對培訓中發現的好的做法及產生錯誤的原因進行討論分析,不僅有利于幫助相關人才在接受培養的過程中溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題等方面的能力得到顯著的提升,同時也有利于幫助人才拓展自身的知識面,對于人才應用能力的培養擁有著極大的幫助。

(2)制定明確的人才培養目標

對企業工商管理人才進行嚴格的培養,不僅有利于人才在以后的實踐過程中充分把脈經濟社會發展走向,進而為企業制定明確的發展方向,同時對于企業經濟效益的持續提升也有著極大的幫助。因此為了達到理想的人才培養的效果,高校就需要制定出明確的人才培養目標,不僅需要對人才進行理論知識的培養,要求具有能以專業理論知識指導實踐的能力,同時還要對相應的人才進行實踐能力的培養,從而通過這種方式,促使人才在不斷的發展過程中具備運用所學知識發現和解決問題的能力以及敏銳的洞察力和迅捷的應變能力,對于人才綜合能力的提升擁有著顯著的效果。

(3)培養人才的創新能力

創新能力是企業在當前不斷的發展過程中生存發展的生命線,而且企業主要是依靠相關專業的人員進行發展的,只有相關人才具備創新意識及創新能力,才能幫助企業在不斷的發展過程中創新能力的提升。因此隨著時代的發展,高校對培養具有創新意識及創新能力的企業管理人才有了越來越高的重視,并且將相應的措施運用其中對人才進行創新能力的培養。而在這過程中,企業需要進行“創新型”人才培養機制的建立和完善,為提升人才能力素質創造平臺和機會;同時還要緊密結合崗位需求,抓好創新能力、應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等的實踐鍛煉,促使相關方面的人才在不斷的發展過程中實踐水平的提高。最后,可以借助專業機構委托培養,通過與高校、專業機構等簽訂委托協議的方式進行人才培養,對于人才創新能力的提升將會產生極大的推動作用。

三、結語

綜上所述,企業工商管理類人才的應用能力的提升,不僅有利于人才在不斷的發展過程中綜合能力水平的提高,同時對于推動企業經濟效益的提升也有著極大的幫助。因此高校在對專業人才進行培養的過程中,為了避免缺乏明確的培養目標、傳統培養方式的制約等問題影響人才培養工作的正常進行,就需要將高質量的培養措施運用其中,通過進行高質量的培養計劃的制定、制定明確的人才培養目標以及培養人才的創新能力等措施進行人才的培養,最終使我國企業在不斷的發展過程中獲取更多的經濟收益。

參考文獻

[1]劉中艷,羅瓊,王歡芳.行業需求視角下工商管理專業嵌入式人才培養模式研究[J]創新與創業教育,2016,6(3):94-96.

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