呂梁市石樓縣城鄉小學生身體素質的比較與分析

趙甜

摘? 要：隨著人們生活質量和水平的進步提高，人們的身體狀況呈現了較大變動，人們體質健康狀況也出現了一定的變化。本文通過實驗法，對石樓縣南城明德小學和石樓縣小蒜鎮小蒜中心小學兩個小學小學生體質健康情況進行了解，從性別，年齡和區域等方面對小學生體質健康狀況進行分析比較，為石樓縣教育部門和體育部門的相關政策提供了依據，小學生身體素質一般受到遺傳因素，地理環境要素，和社會經濟文化的發展水平等方面的影響，也會受到學校體育教育體制的影響。調查發現，石樓縣小學生身體素質體質健康狀況從整體上呈現下降趨勢。

關鍵詞：身體素質? 小學生? 身體形態

中圖分類號：G805? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）01（b）-0123-02

21世紀以來，隨著生活質量的不斷提高，國民素質越來越可觀，身體素質尤為發展迅速，就小學生而言，更是有著很大變化，當代社會講求均衡營養，全面發展。小學生在飲食，鍛煉等方面都比以往科學很多。研究中小學生體質的動態發展變化趨勢是研究青少年兒童生長發育規律和特點的一種手段。近年來，隨著我國實施“轉型跨越式”發展，人民生活水平不斷提高，對中小學生的生長發育和體質健康狀況就會產生一定的影響。正是在這個身體素質進步的時代，城鄉小學生身體素質的差異必定有著一定的差距。本研究通過對石樓縣城鄉小學生身體素質的調查與研究，經過分析對比，可以進一步了解鄉村小學生的身體各項機能發育的特點，為呂梁市統一籌化城市鄉村一體化變革建設提供可靠性數據，為提高呂梁市鄉村小學生身體素質，改善學校體育質量和制訂相關扶持政策提供有用的科學性根據。

1? 研究對象與方法

1.1 研究對象

按照分層隨機整群抽樣原則，隨機抽取呂梁市石樓縣城市農村小學各一所（南城明德小學、小蒜中心小學）每個年級抽取一個班級學生進行身體素質測試。總共6個年級，12個班級學生總計456人。

1.2 研究方法

用實驗法將所有參加測試的學生分為城市男，城市女，鄉村男，鄉村女四個大組。測試項目分為身體形態測試組，身體機能測試組，體能測試組三大組。

身體形態測試組：每個班級男女分開，將身高體重分別做測試并登記。

身體機能測試組：將兩所小學的學生男女分開，每個人用肺活量測試儀進行肺活量測試，并將成績做好登記。

體能測試組：將測試學生按男女分開，5人一組進行50m米短跑測試，記錄時間并做好登記。測完以后按原組進行1min跳繩測試，記好次數并登記。

實驗儀器：身高體重測試儀、肺活量測試儀、秒表、裁判哨。

2? 結果與分析

2.1 石樓縣城鄉小學身體形態的差異和對比

在不同年齡階段，城鄉地域差異也可以影響男女生身高體重，對這些差異進行統計分析，發現無論是男生還是女生，城市地區學生的身高和體重都比農村學生的身高體重數值高，影響這些數值差異的主要原因，有飲食，體育鍛煉等方面。

在身高方面，一年級到四年級，城市男生的身高平均數值都大于農村男生的身高，其中二年級男生，城市小學生要高出農村小學生10.5cm，從四年級開始農村男生開始趕超城市男生。女生身高數據中可看出一到四年級城市小學女生身高普遍高于農村小學女生身高，二年級達到最大差距9.6cm，從四年級開始，農村女生身高開始超過城市男生，在四年級之前農村女生身高是沒有城市女生高的。在體重方面，一年級到三年級，城市小學生體重都高于農村小學生體重，從四年級開始農村小學生體重會趕超城市小學生，最大值能達到4.0kg。

2.2 身體機能方面的測試結果與分析

身體機能通常指人的身體在新陳代謝的作用下，各個器官在整個體系工作的能力。它是衡量兒童體小學階段學生是否健康的首要標志之一。

可以看出不論是男生還是女生，在各個年級測試中農村小學生肺活量值都比城市小學生肺活量要大，從整體上看，石樓縣城鄉小學生肺活量存在著差異，農村略微高于城市。造成這種差異的一個重要原因就是農村孩子上學路遠，走路多，所以肺活量大。

2.3 體能方面的測試結果與分析

身體素質通常用來衡量一個人體質強弱，這是一個硬性的外在表現。由于年齡階段的差異，城鄉男生女生的速度素質會有著不同差別。由表3可以看出，在50m短跑測試中，城市小學生和農村小學生速度差距不是很明顯，都是一個增加的趨勢，隨著身體發育，小學生速度素質不斷提高，飲食上的差異導致城市小學生飲食結構上蛋白質所占的比例要高于農村。

3? 結語

在身高方面，城市小學生的身高明顯高于農村小學生的身高，體重也略微高于農村小學生體重。體重方面也同樣是城市學生的體重要比農村小學生的體重要重。飲食條件導致這種差異的產生。

在身體機能測試中，農村小學生的測試成績要好于城市小學生的測試成績，肺活量值的差異之所以會這么明顯，主要是上學方式不同，農村小學生大多步行山路上學，而城市小學生是家長送或者騎車上學。

在“50m”短跑測試中，可以得到的結論是城市小學生的速度要比農村小學生的速度要快。造成這種差異出現的主要原因是城市小學生生活質量好，對蛋白質的獲取較多，肌肉發育領先于農村小學生。

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