黃微萍
【摘? 要】小學階段,學生各方面能力都處于上升階段,是各方面能力培養的黃金階段,習慣的養成能夠為學生日后的學習生活帶來許多便利和機遇,習慣成自然,良好的學習閱讀習慣能夠在無形中影響著學生的一生。在學習中,良好的閱讀習慣能夠起到事半功倍的效果,不但提高了學習效率,也能夠使學生受益無窮。雖說良好的習慣能夠起到潛移默化的影響,但習慣的養成并不是易事,也并非一朝養成的,需要在日常生活中一點一滴積攢起來,培養學生良好的習慣需要教師在教學中不斷探索。
【關鍵詞】小學生? 自主閱讀習慣
良好的習慣需要從小開始培養,無論對于誰而言,小學階段必然是他人生中嶄新的起點,教師要抓住這一黃金學習階段,引導學生樹立正確的閱讀學習習慣,只有掌握了一定的閱讀技巧和養成一定的閱讀習慣,學生才能更好地進行語文學科的學習,否則語文學習對于學生而言將會十分吃力。教師必須正確的認識到自主閱讀習慣的培養在小學語文教學中的重要地位,并且不斷探究培養方案,促使學生更快更好地養成自主閱讀習慣。那么接下來就這一方面談談幾點我的看法。
一、自主閱讀習慣培養的重要性
當今社會發展速度極快,社會需要也隨著快速發展的時代而變化,傳統意義上學習是為了獲取更高的分數,然而高分對于當今社會來說不再適用,在新課改的影響下,學校的教學目標轉變為將學生培養成為全面發展的新時代人才,教學是為了提高學生的全面素養和全方面能力,培養學生創新能力和實踐能力?!?br>