挑戰“不可能”

梁煜康

。。雖說我是個男孩，雖說我熱愛運動，可我卻有個從小到大始終無法戰勝的缺點：恐高！別說什么游樂場中讓人尖叫的“林中飛鼠”或是“云霄飛車”會讓我魂飛魄散，即便是“滑梯”“秋千”之類的小玩意兒，我也敬而遠之。①。。。

。。小時候并不覺得這樣有什么不好，可長大后卻發現，我的“恐高癥”常常讓我陷入尷尬的境地。家住高層，“臨窗憑欄天涯遠”是父親眼中的詩意，而我只有“臨窗憑欄雙腿抖”的恐慌;和同學一起登山，登頂后，“一覽眾山小”是他們的豪邁，我卻需要“顧左右而言他”。②終于有一天，我試著說服自己，去挑戰這個一直以來不可能戰勝的“恐高癥”——我選擇去游覽山西大同的懸空寺。。。。。。

。。懸空寺，顧名思義，就是掛在絕壁上的一座寺廟。我到的時候已是深秋，山色斑斕，層林盡染，抬起頭，能看見絕壁上掛著的幾排小小的寺廟，險峻中透著飄逸。可一想到要往上爬，那些畏懼的情緒便瞬間復蘇，張牙舞爪地從我心底肆意涌出。眼前的壯美讓我冷汗涔涔的，心中無數個“不可能”幾乎把這次挑戰淹沒殆盡。可既然來了，那就硬著頭皮上吧！③。。。。。

。。前半程還好說，坡度相對較平緩，路邊還有花樹掩映，跟走平地沒有什么區別。可真到了寺廟跟前的時候，就只剩下光禿禿的懸崖絕壁和依壁而立的寺廟了。是照例找個理由回去呢，還是硬著頭皮繼續往前走呢？我嘗試著跟自己說：不能回去，至少得比過去多捱一會兒吧，否則，怎么能叫“挑戰”？④

。。當我抬起微微發抖的雙腿開始攀登時，心臟劇烈地跳動著，感覺像走鋼絲般命懸一線。⑤我微微睜開雙眼，看見前方的寺廟只是被一根根木樁斜撐在懸崖上，旁邊就是高聳入云的峭壁。我立刻緊閉著雙眼，雙手緊握欄桿，每個毛孔都滲出恐懼，心也懸在了半空中。⑥可偷瞄一眼其他游客，他們都面帶笑容，如履平地，輕松自在地觀景拍照。。。。。。。。。。。。。。

。。畢竟是七尺男兒，我礙于面子不得不故作鎮靜，但又不敢繼續往前走。躊躇間，我暗暗告誡自己，不能怕。也許是漸漸適應了這個高度，也許是長期的恐懼反而麻木了我的神經，也許是自己內心深處的渴望帶給我力量，總之，我感覺到沒有剛才那么恐懼了。⑦。。。。

。。我慢慢睜開眼睛，像一名時刻準備浴血奮戰的勇士，邁出了堅定的步伐，一步兩步三步，我看到了“生”的希望，也感覺到裹挾在身體里的“怕”正在漸漸消失。微寒的秋風吹不滅內心勇敢的烈火，等我終于可以從容四顧的時候，才第一次清晰地看清周圍的世界：身后壁立千仞，眼前天高云淡，遠方人煙裊裊。漸漸地，我居然可以靠著最外層的欄桿走了……。。。。。

。。站在懸空寺的最高處，我明白一個道理：困難就像一座城堡，看上去龐大，但只要下定決心，拿出勇氣撬動第一塊城磚，再堅持一會兒，城堡終究會轟然倒塌。。。。

。。我將抱著這種信念，勇敢地向更高的山峰邁進！⑧。。。。。。

①開頭如話家常，直白的表達中透露著些許無奈和自嘲。這么一個親切自然、略帶喜劇色彩的開篇，怎能不引起讀者的閱讀興趣？

②靈活地運用各種表達技巧，增加作品的文學意味;對比手法的運用，增強了語言的表現力，把自己的尷尬寫得形象生動，讓人忍俊不禁。

③細節描寫生動傳神，“張牙舞爪”把看不見、摸不著的情緒寫得真實可感。而后筆鋒一轉，“硬著頭皮上”的想法推動了故事情節的發展。

④習慣性的退縮遇上主動發起的挑戰，內心的掙扎在所難免。

⑤把登上懸空寺比作“走鋼絲”，“命懸一線”，把“恐高”的感受寫得相當逼真，讓讀者也不由得屏住了呼吸。

⑥調動多種感官細膩地刻畫內心的恐懼，頗具感染力。

⑦心理活動描寫極其成功，幾個“也許”是小作者事后的反思和分析，感性的文字加上理性的思考，寫出了自己懵懵懂懂的狀態，這種“不自知”卻恰恰是最真實、最能打動人的。

⑧“更高的山峰”一語雙關，一是指現實世界里更高的山峰，“我”將繼續挑戰直到真正戰勝“恐高癥”;二是比喻生活中遇到的各種困難，“我”也會依靠信念和勇氣去戰勝它。