提蘇


找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:社會(huì)——3~4歲幼兒喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。
核心素養(yǎng):健康生活。
給? 把? 力
一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明你能力的一次機(jī)會(huì)。 —— 喬·布朗
加? 點(diǎn)? 料
1.掃描二維碼,了解松花蛋的制作過程。
2.家長可鼓勵(lì)寶寶討論與實(shí)踐更多“保護(hù)蛋蛋”的方法,不局限于下面兩種。
3.時(shí)空建議:全天,寶寶將生蛋放在身上進(jìn)行游戲。
4.延伸問題:寶寶,有兩個(gè)蛋黃的蛋嗎?
寶寶,今天交給你一個(gè)任務(wù)。選擇一個(gè)生蛋,然后想辦法把它“保護(hù)”起來,帶著它玩玩具、睡覺、游戲。一天下來,看看它是否完好無缺?你是否完成了“保護(hù)蛋蛋大行動(dòng)”的任務(wù)?一起行動(dòng)起來吧!