何勇
跳街舞或民族舞、校長領操、用網絡熱曲當背景樂……近日,各地中小學不斷涌現的多樣化課間操在網上走紅,引發網友“畢業太早”的感慨。(2019年4月7日《新京報》)
整齊劃一的廣播體操,比較機械化、模式化;缺乏個性,大中小學生對做短短幾分鐘的課間操的興趣越來越淡。毫不客氣地說,做多年不變的老面孔課間操,已經淪為一場大中小學生的集體形式秀,而且是一場公開的形式秀。在這種情況下,一些中小學對課間操進行創新,將當下中小學生感興趣的武術、跳繩、街舞、流行音樂等元素融入到課間操,豐富課間操的內容,讓中小學生做課間操可以充分施展個性。很顯然,這是對課間操的必要創新,能夠更加激發中小學生做課間操的興趣,認真做廣播體操,不再把做課間操當成一種任務來應付。從這個角度說,我們應對課間的操創新點贊。受到中小學生喜愛的“網紅”課間操多多益善。有條件的中小學校都應當把課間操形式與內容創新擺放在重要位置。