以習近平社會主義文藝的重要論述引領廣西公共藝術建設

陳巍

摘要：促進廣西公共藝術的繁榮發展，必須明確其根本宗旨是堅持以人民為中心的創作導向，價值追求是弘揚廣西精神，凝聚廣西力量，創作原則是思想精深、藝術精湛、制作精良相統一。以習近平社會主義文藝的重要論述為引領，從廣西的發展實際出發，從制定廣西公共藝術建設管理條例、編制廣西公共藝術的發展規劃、制定廣西公共藝術建設資金管理辦法、成立公共藝術項目執行委員會、建立選題數據庫、發揮大眾媒體的傳播效力、建立藝術家人才庫、設置作品評選原則、建立廣西公共藝術數據庫、加強公共藝術宣傳教育十個方面來推進廣西公共藝術建設的發展。

關鍵詞：公共藝術;社會主義文藝;廣西

中圖分類號：J59 文獻標識碼：A 文章編號：1004-1494（2019）02-0125-04

黨的十九大報告把建設美麗中國作為國家發展的目標。習近平總書記為慶祝廣西壯族自治區成立60周年題詞“建設壯美廣西，共圓復興夢想”。自治區黨委和政府以黨的十九大精神和習近平總書記關于廣西工作的重要指示為指引，全面規劃了建設壯美廣西的遠景藍圖。壯美廣西不僅是生態之美、發展之美、治理之美、和諧之美，更是文化之美。公共藝術作為城市文化的一部分，體現了廣西的人文內涵，是建設壯美廣西的有機組成部分。壯美廣西的建設呼喚公共藝術精品。廣西的公共藝術建設處于起步階段，需要不斷地推出精品來滿足人民日益增長的美好生活需要。習近平總書記關于社會主義文藝的重要論述，為廣西公共藝術的建設指明了方向。

一、廣西公共藝術建設的根本宗旨——堅持以人民為中心的創作導向

習近平總書記在黨的十九大報告中提出：“社會主義文藝是人民的文藝，必須堅持以人民為中心的創作導向，在深入生活、扎根人民中進行無愧于時代的文藝創造。”這段重要論述，深刻闡明了新時代中國特色社會主義文藝的根本宗旨，也闡明了廣西公共藝術建設的實質。

社會主義文藝是人民的文藝。公共藝術是人民的藝術。公共藝術Public art，是一個外來詞，由公共和藝術兩個詞語組成，指在公共空間中為公眾服務的藝術。“為公眾服務”與我國社會主義文藝“為人民服務”的宗旨高度一致。習近平總書記在文藝工作座談會上的重要講話中開宗明義地指出：“社會主義文藝，從本質上講，就是人民的文藝。”新時代中國特色社會主義的公共藝術，是在公共空間中為滿足人民精神文化需求的藝術創作活動。以人民為中心、為人民服務、體現人民精神是公共藝術的核心價值。源自人民、為了人民、屬于人民，是社會主義文藝最根本的立場和鮮明的特征，也是公共藝術繁榮發展的關鍵所在。

（一）公共藝術源于人民。人民是公共藝術的投資者、參與者、管理者。首先，人民是公共藝術建設的投資者。公共藝術的主要資金來自政府公共財政撥款，政府將納稅人的稅收以公共經費的方式為公共藝術活動提供資金，因此，人民以納稅的形式投資公共藝術，并對公共藝術的建設起決定性作用。廣西的公共藝術主要是在政府主導下，聘請藝術家為公共建筑和環境進行的藝術創作活動。其次，人民是公共藝術活動的參與者。習近平總書記指出：“人民是文藝創作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。”這一重要論述，形象地表達了人民對文藝創作的重要性。創作源自人民，人民的生產勞動、社會實踐是公共藝術創作源泉，公共藝術作品深深根植于人民生活的現實土壤中。《深圳人的一天》就是一組來源于人民生活的城市公共藝術雕塑。這組雕塑以18位普通人為模特，展示了1999年11月29日那天深圳各行業各階層人民不同生活狀態，極富生活氣息，是一組優秀的藝術作品。在新時代，廣西公共藝術創作要主動融入國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢中，融入人民群眾的生活實踐中，展現中國夢的奮斗歷程。再次，人民是公共藝術的管理者。廣西的政府管理機構和事業單位，是公共藝術事務的決策主體和管理主體，也是公共藝術事業的組織者和主要推動者。公共藝術存在于城市的公共空間之中，需要政府制定政策和規劃方案，由政府跨部門整合、協調資源，進行公共藝術建設，并提供法律和程序保障。政府代表人民組織、管理、推動公共藝術建設，因此，人民是公共藝術的管理者。

（二）公共藝術為了人民。習近平總書記指出，文藝為人民服務、為社會主義服務，是黨對文藝戰線提出的一項基本要求，也是決定我國文藝事業前途命運的關鍵。為人民服務、為社會主義服務，是中國特色社會主義公共藝術必須堅持的基本立場。廣西的公共藝術建設，一方面，服務于人民，服從于人民的精神文化需求，具有提高人民生活質量、增進人民文化福利的功能;另一方面，服務于社會主義，服從于國家政治需求，具有塑造國家形象、振奮民族精神的功能。近年來，公共藝術在表現人民、服務人民方面取得了豐碩的成果，推出了一批與時代同步、與祖國共命運、與人民心連心，生動反映改革開放和社會主義現代化建設偉大實踐的公共藝術作品。深圳市的《開荒牛》雕塑，以一頭充滿力量的黃牛的生動形象，精準概括了“開荒”這一艱巨事業的偉大意義，頌揚了深圳特區建設者吃苦耐勞、勇往直前的精神。

（三）公共藝術屬于人民。人民是公共藝術的成果享有者、評判者。公共藝術設置于公共空間中，存在于人們生活的各個場所，如廣場、車站、公園、碼頭、社區等。人民享有公共藝術的成果，可隨時欣賞藝術作品，并與作品產生情感交流。同時，人民也是公共藝術作品的評判者。公共藝術創作為人民觀賞，其作品的思想成就和藝術成就，應交由人民來評定。古往今來，一切藝術經典和傳世之作，都是因為獲得了人民群眾的認可和喜愛。《深圳人的一天》群雕正是因為如實反映了18位普通深圳人的工作和生活，而得到了市民們的認可，成為深圳著名的城市景觀之一。

二、廣西公共藝術建設的價值追求——弘揚廣西精神，凝聚廣西力量

在文藝工作座談會上，習近平總書記創造性地提出，中國精神是社會主義文藝的靈魂。這一重要論斷，具有鮮明的時代特征和深刻的思想內涵。中國精神凝聚人民力量、挺立民族脊梁，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。文藝是鑄造靈魂的工程，公共藝術作為文藝的重要部分，要高揚社會主義核心價值觀的旗幟，把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神作為創作的主旋律，追求真善美，傳承和弘揚中華優秀傳統文化，讓中國精神成為我國公共藝術的靈魂。

從廣西公共藝術建設的實際出發，如何在公共藝術作品中更好地體現廣西的民族性、地域性、時代性，弘揚廣西精神、凝聚廣西力量，滿足廣西人民的精神文化需求，是廣西公共藝術建設者思考的核心問題。習近平總書記指出，優秀作品應該有筋骨、有道德、有溫度，為文藝作品提供了標準。廣西公共藝術作品必須追求有筋骨、有道德、有溫度這一標準。第一，有筋骨。廣西公共藝術作品要表現出崇高的理想信念和浩然正氣，給人以追求理想、堅定信念的精神力量。要彰顯信仰之美、理想之美，引領人們昂揚向上的精神狀態，挺起民族和國家脊梁。第二，有道德。廣西公共藝術作品要弘揚社會主義核心價值觀，在作品中展現高尚的價值追求，傳達積極的人生態度、健康的生活情趣和高尚的道德情操，激發人們自覺追求真善美、遠離假丑惡。第三，有溫度。廣西公共藝術作品要展現人文精神，把人民對美好生活的向往以及為之奮斗的歷程呈現出來，歌頌大愛大美，傳遞人間真情，用作品蘊含的感情熱度提升社會生活的溫度，用作品給人以心靈的慰藉和精神的激勵。中共廣西區委黨校、廣西行政學院的《導師論學》《繼往開來》銅像群雕，就是有筋骨、有道德、有溫度的公共藝術品。《導師論學》群雕，通過塑造馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等革命導師論學、教學的場景，展現馬克思主義產生、傳播、發展的歷程，也展現了馬克思主義中國化的豐碩成果。《繼往開來》銅像群雕，展現黨校的歷史，傳承黨校的光榮傳統，激勵著黨校人在新時代不斷前進。雕塑分為兩組，第一組表現中共廣西區委黨校首任校長張云逸在象征革命歷史傳承和真理光輝的馬燈映照下，向建國初期的學員講述革命的歷史傳承和偉大導師的先進理論，另一組表現的是一邊擦拭著具有象征意義的馬燈的黨校教授與正在走向未來的年輕學員討論如何將共產黨人的革命精神代代相傳和實現民族復興的偉大夢想。那盞馬燈——從《導師論學》雕塑中鄧小平身旁，傳至《繼往開來》中建校時的張云逸和學員之中，再到新時代黨校的教授和學員手上——聯系著黨校的過去、今天和未來，也寓意著“馬列明燈”。

三、廣西公共藝術的創作原則——思想精深、藝術精湛、制作精良相統一

藝術性是公共藝術的又一本質特征。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，繁榮文藝創作，堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統一。思想精深、藝術精湛、制作精良是藝術創作的標準，同時也是衡量藝術精品的標準。優秀的文藝作品，必定是思想性、藝術性、觀賞性有機統一的精品。廣西公共藝術的創作，必須嚴格遵循藝術創作的標準，不斷推出精品力作。

（一）思想精深。思想精深指作品具有深刻思想性，站在思想高度、理想高度，去理解現實、燭照現實、洞察人生。法國畫家德拉克羅瓦的《自由引導人民》，從國家、社會的層面上體現了人類對自由、平等、博愛精神的追求。荷蘭畫家凡高的《向日葵》，從個人的層面上表現出對自然的熱愛，表達了對生命的感悟。青年時在廣西從事美術教育的畫家劉宇一，他的油畫作品《良宵》，生動地描繪了在新中國成立后的第一個中秋夜，毛澤東與各界人士在中南海共渡良宵佳節的場面。畫家畫出了各界人士歡聚一堂的場景，同時也表現了對國家富強、政治穩定、民族團結、人民幸福的美好愿望。

（二）藝術精湛。藝術精湛體現在以審美的方式關照生活、把握世界、傳達思想，按照美的規律錘煉出富有個性又立體飽滿的藝術形象，使精湛的思想如鹽溶于水一樣滲透在典型的藝術形象之中。達芬奇的《蒙娜麗莎》用藝術的方式，描繪了蒙娜麗莎微笑的理想化瞬間。她的微笑是一種永恒的象征性的表現，不同的受眾觀看《蒙娜麗莎》，有著不一樣的對于女性美的感悟。比如，小孩看蒙娜麗莎，感受到母親般的溫柔仁愛;少年觀看蒙娜麗莎，感受到姐姐般的平易近人;而青年觀看蒙娜麗莎，感受到的是情人的溫柔體貼。

（三）制作精良。制作精良體現在以嚴肅的藝術態度和嚴格的藝術標準，對作品的每—個環節、情節、細節精心打磨推敲，追求精益求精。羅中立的《父親》用精微而細膩的筆觸，創造出一個飽經滄桑又淳樸憨厚的農民形象，將外在的質樸美和內在的高尚美結合在人物中，表達了對勞動者的崇敬和贊譽。

四、廣西公共藝術建設的推進路徑

（一）制定廣西公共藝術建設管理條例，保障廣西公共藝術建設有序進行。由廣西壯族自治區政府牽頭組建專門的公共藝術管理機構，依據廣西實情，研究制定一整套既體現國家意志又滿足人民日益增長的精神文化需求的廣西公共藝術建設、管理與維護政策。條例對廣西公共藝術建設的宗旨、目的、定義、使用范圍、基本原則、管理機構、規劃制定、資金來源、合同簽訂、藝術家征選、作品評選、公眾參與、作品評價及驗收、日常維護與保養等作出具體的規定，保證廣西公共藝術建設的有序進行。

（二）編制廣西公共藝術的發展規劃，指導廣西公共藝術建設科學發展。公共藝術的建設必須納入廣西城鄉發展的總體規劃和詳細規劃中，有計劃地分步實施。可采用規劃先行的策略，如在制定城鄉整體規劃時就設定公共藝術的立項，把公共藝術作為城鄉整體項目中的配套設施，調劑好資金的配比，設定好項目的要素及實施方案。同時，公共藝術品的布局要注重公平性原則，要讓藝術品均衡和公平地分布在城鄉公共空間中。

（三）制定廣西公共藝術建設資金管理辦法，為廣西公共藝術建設提供資金支持。建議以政府令或其他形式確定公共藝術建設資金的額度，每年從財政資金中安排一定比例的專項資金用于公共藝術建設，需要建設的公共藝術項目均可獲得全額或部分建設資金補助。各市、縣（區）政府也應安排同比例的專項資金，從資金匕保證公共藝術項目的連續I生。

（四）成立公共藝術項目執行委員會，完善廣西公共藝術建設的運作組織。公共藝術獲得立項后，成立公共藝術項目執行委員會來進行公共藝術項目的建設工作。任務包括：撰寫公共藝術設置計劃書，確定公共藝術的設計理念、征選方式、民眾參與方式、評選成員名單、經費預算等內容;召開評審會議征選藝術家，選定公共藝術的設計方案，做好項目預算;推進公共藝術的制作、安裝及勘驗等。

（五）建立選題數據庫，引導公共藝術作品彰顯廣西精神。廣西公共藝術的選題可歸納為民族題材、地域題材、愛國主義題材、都市生活題材、文化教育題材、體育題材等，建立選題數據庫，為公共藝術建設提供體現廣西民族性、地域性、時代性，弘揚廣西精神、凝聚廣西力量的創作素材。

（六）發揮大眾媒體的傳播效力，搭建公眾參與廣西公共藝術建設的橋梁。大眾媒體可以在公共藝術的管理者、藝術家、公眾之間起到很好的溝通、聯系、交流、反饋作用。大眾媒體滲透在社會生活的各個方面，報紙、雜志、電視、廣播、互聯網等媒體，是公共藝術活動的重要平臺，公眾可以通過大眾傳播媒介了解國內外公共藝術的發展狀況和相關政策，了解國內外著名的藝術家和優秀的公共藝術作品。借助大眾媒體的力量對廣西公共藝術建設成果進行宣傳和推廣，擴大公共藝術的影響力。發揮大眾媒體的傳播效力，將大眾媒體作為人民參與廣西公共藝術建設的平臺。

（七）培養藝術家隊伍，建立藝術家人才庫。引導藝術家堅持以人民為中心的創作導向，強化公共藝術為人民服務、為社會主義服務的理念。以人民為中心，把滿足人民的精神文化需求作為廣西公共藝術建設的出發點和落腳點。建立藝術家人才庫，人才庫內容包括藝術家的簡歷、代表作、創作風格等。啟動公共藝術項目時，主管機構可以在人才庫中根據項目的定位、風格、需求等選擇適當的藝術家入選。同時，藝術家人才庫也對社會開放供各界使用，為公眾參與選擇藝術家、評價作品提供參考。

（八）設置作品評選原則，保證廣西公共藝術作品的質量。優秀的公共藝術作品應追求公共性及藝術性相統一，一方面應體現廣西公共藝術的宗旨和價值追求，另一方面應遵循公共藝術精品標準。同時，必須對公共藝術作出明確限制，拒絕劣質作品，例如，違背社會主義核心價值觀、挑戰傳統倫理道德的作品，暴力、血腥、低俗的作品，藝術水準低下、粗制濫造的作品等。

（九）建立廣西公共藝術數據庫，為公共藝術的決策部門、實施者與公眾等提供全面的信息查詢平臺。數據庫的首要任務是收集廣西公共藝術的相關成果，包括三類內容：一是廣西公共藝術理論研究成果;二是廣西公共藝術事業的相關文獻，包括政府部門制定的方針政策文獻、公共藝術會議及活動文獻、公共藝術品標準文獻等;三是廣西公共藝術作品信息及藝術家個人信息。

（十）加強公共藝術宣傳教育。一是加強領導干部的公共藝術宣傳教育。黨委和政府在公共藝術活動中擔當立法者、管理者、投資者、引導者的角色，領導干部作為公共藝術活動的組織者和推動者，是宣傳教育的重點。加強對領導干部的公共藝術宣傳教育，有利于推進廣西公共藝術建設。二是加強公眾的公共藝術宣傳教育。在公共藝術作品旁設置作品簡介，方便公眾更好地理解作品，感悟作品。在社區、廣場等公共場所設置宣傳欄，引導公眾對公共藝術的欣賞和理解。三是加強學生的公共藝術宣傳教育。加強公共藝術教育要從小抓起，在中小學生的美術課程中引入公共藝術的經典范例，普及公共藝術知識。

公共藝術能給人以價值引導、精神引領、審美啟迪，我們期待廣西不斷推出讓廣西人民喜歡的精品力作，講好廣西故事，傳播廣西聲音，闡發廣西精神，展現廣西風貌，讓全世界人民在廣西公共藝術作品中看到—個充滿夢想和希望、文明進步的壯美廣西。