硯池里的人

爺爺聲音雄渾，若有人說了什么不合理的話，他的反駁能震倒一棟樓。

爺爺走路穩健，他迎向我時，腳步踏實、平穩。

想到爺爺，無數畫面從我腦海中閃過，而最令我難忘的是……

夜深了，月亮灑下一地銀白。書房里的燈還亮著。是爺爺，是那個一門心思鉆研學問與書法的爺爺。他認真地站在案幾旁，執筆、點墨、落筆，每一個動作都是那么流暢有力。窗外涼風習習，爺爺的額頭有細密的汗珠滲出。他身旁的紙已堆成了一座小山，紙上重復寫了一個字。他好像對自己寫的那個字總是不滿意，但在我看來，那已是一般書法者無法超越的了。

哦，月亮升高了，我看清了：一頭烏黑的卷發，一雙渴望知識的眼睛，一對能聽八方的耳朵，一張寫滿閱歷的臉。人們說，人要有三樣東西——洋溢在臉上的自信、刻在骨子里的堅強和埋在心里的善良。這三樣，我在爺爺身上全找到了。

夜，靜謐而深邃。月，皎潔而寧靜。爺爺那堅毅佇立的背影，讓我無法忘懷。

古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。

爺爺，你寫下的是書法，寫出的是精彩人生！

編 輯 絮 語

彭知萌同學寫了爺爺給她留下深刻印象的一幕——爺爺在月夜堅持練書法，爺爺的行為給她的成長點亮了希望的燈塔。

彭知萌在文章的開頭提到爺爺的聲音、走路等，所以爺爺有很多值得“我”下筆的地方。然而，“我”只想寫爺爺練書法這件事，因為這件事對“我”的影響太深刻了，令“我”無法忘懷。“弱水三千只取一瓢”，寫作文當然也可以這樣。