“互聯網+教育”助力廣西電力職業技術學院打造電力職教新生態

廣西電力職業技術學院始建于1979年，原由國家電力工業部舉辦、廣西電網公司主管，現由廣西壯族自治區教育廳直管，是國家優質校推薦校、國家職業院校數字校園建設實驗校、廣西首批特色高校，是全國電力職業教育教學指導委員會、廣西電網公司重點支持建設“雙高”（中國特色高水平高職學校和專業建設計劃）的學校。學院還是全國現代學徒制試點院校、教育部工業機器人領域職業教育合作項目院校和廣西應用型本科人才產教融合協同培養試點院校，是上海電力大學在華南地區對口支援進行全方位戰略合作的首個高職院校，是中國電力企業聯合會在廣西頒發電力行業火電、變電仿真培訓基地資質的唯一高職院校，是全球知名跨國公司羅克韋爾自動化公司 “與中國大學共勉”項目廣西唯一合作高職院校。

近年來，學院緊緊圍繞建設“電力特色鮮明、全國同類院校一流的地方應用型高水平大學”的發展目標，以“互聯網+教育”為引領，不斷加大教育信息化建設，積極推進信息技術與教育教學深度融合，形成了基于互聯網的電力職教辦學新生態。

一是“互聯網+職業教育”理念融入辦學全過程學院與清華大學合作深入推進混合式教學改革，基本實現能源電力類主干課程全覆蓋，同時面向電力行業企業開展仿真培訓服務，開展基于互聯網的頂崗實習監督考核，得到了充分肯定。基于互聯網和混合式教學的支撐，2015年以來學院在職業院校信息化大賽中，累計獲得國家級獎項10余項。特別是2017年榮獲“全國職業院校信息化教學大賽一等獎”，實現廣西在這一獎項零的突破。

二是“互聯網+德育”助力實現打造職業工匠品格以電力工匠思政素質為導引，推進思政課的混合式教學模式改革，構建了凸顯行業特色的思政課教學內容體系，實現思政教育與職業素質培育的相互滲透。學院還深化全國高校心理健康教育與咨詢示范中心和易班平臺建設，開展網絡心理測評和特色管理服務，形成對接職業崗位的高職生心理健康教育模式。

教育部副部長鄭富芝（前排左二）蒞臨該院指導工作

自治區黨委教育工委書記、教育廳廳長唐咸僅（前排左參觀指導該院“互聯網+教育”育人成果展示作品

該院與全球知名跨國企業Rockwell公司合作共建自動化實訓室

該院與中關村軟件園合作共建實習實訓基地

該院獲評“全國職業院校數字校園建設實驗校”

該院數字校園案例入選2017年教育部教育管理信息化優秀應用案例

該院教師榮獲全國信息化教學設計賽項一等獎

三是“互聯網+服務” 打造全生命周期的師生服務管理平臺，助力學校管理水平提檔升級學院數字校園上線以來已完成1234N的整體構架實施，面向師生需求開發了30多條業務工作流程，實現智慧迎新等熱點業務的網上報送、受理，實現了“讓數據多走路，讓師生少跑腿”的目的。申報的數字校園案例《全面打通數據流轉，積極構建育人“兩平臺”》入選2017年教育部教育管理信息化優秀應用案例和全區職業院校內部質量診斷的典型案例（全國僅13所高校獲選，我院是廣西唯一獲選高校）。

四是“互聯網+校企合作”創新了校企合作模式，拓寬融合培養之路學院堅持“校企合作·協同育人”理念，大力實施學院對接地方產業、專業對接行業企業、教師對接職業崗位的“三層對接”教改工程，并加大力度推進對接信息化、智能化和大數據，形成“3+1”四層對接模式，不斷推動校企合作、產教融合向縱深發展。學院與北京中關村軟件園、北京華晟經世信息技術有限公司等高科技企業共建產業學院和創新創業學院，開設了移動互聯網、大數據應用等新興專業，并聯合開展現代學徒制培養，榮獲省部級以上教學成果一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項。

五是“互聯網+創新創業”帶動就業提升人才聚集效應以深化創新創業教育改革為重要抓手，深化產教融合、校企合作，構建電力特色鮮明的“專創融合”“雙創”教育教學模式，積極營造“校企交替”的新工科“雙創”教育生態體系。在近三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生創業大賽等賽項中，累計獲得省部級以上48項。

未來，學院將以通過職業院校數字校園示范校遴選為契機，全面貫徹《教育信息化十年發展規劃（2011～2020年）》，深化貫徹教育部《職業院校數字校園建設規范》要求，在數字校園基礎上，重點開展智慧校園、智慧移動端建設，繼續加快構建教育信息化新生態，不斷推動信息技術與教學、實訓、科研、管理、社會服務全面深度融合，為學院建設電力特色鮮明、全國同類院校一流的地方應用型高水平大學提供強有力的支持。