雙筋截面受彎構件基于二維碼的互動教學研究

江一博　黃瑞新　 馬仁香　陳楊　李澤鈺　周坤

摘 要：本文在已做的研究和已發表的論文基礎上，基于已開發的單筋計算程序SRD，采用MATLAB 2019a語言，又開發了雙筋計算程序DRD，促進了二維碼技術在土木工程中的進一步應用。在程序使用過程中，教師可以調動課堂氣氛，學生可以活躍課堂氣氛，達到了良好的師生互動效果。

關鍵詞：鋼筋混凝土；雙筋矩形截面；互動教學；教學模式

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.14.228

1 前言

通過作者們幾年來的研究，作者們在已發表的論文和已做的研究基礎上，基于已開發的單筋計算程序SRD，運用2019年發布的最新MATLAB 2019a語言，進一步開發了雙筋計算程序DRD，更加促進了二維碼技術在土木工程教學與科研中的應用。在程序開發、使用和維護過程中，教師可以通過DRD程序調動課堂氣氛，學生可以掃描二維碼活躍課堂氣氛。

2 教學實例

（1）截面設計。某雙筋矩形截面梁的尺寸為b=250mm， h=700mm，環境類別為一類，混凝土強度等級為C30，鋼筋的強度等級為HRB400，彎矩設計值M=180，=402mm2（216），as==40mm，求As。輸入信息、輸出信息如圖1～2所示。

3 結論

在已發表的論文和已做的研究基礎上，基于已開發的單筋計算程序SRD，運用2019年發布的最新MATLAB 2019a語言，進一步開發了雙筋計算程序DRD，得出了如下結論：

（1）雙筋計算程序DRD的使用，更加促進了二維碼技術在土木工程教學與科研中的應用；

（2）教師可以通過雙筋計算程序DRD程序調動課堂氣氛，學生可以掃描二維碼活躍課堂氣氛。

參考文獻：

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項目資助：國家級大學生創新訓練項目，項目編號201810435003；青島農業大學博士創新基金項目，項目編號663-1114321；青島農業大學大學生科技創新項目。

作者簡介：江一博（1997-），男，山東人，本科，研究方向：土木工程。