戲劇舞臺美術設計中的虛實情景

李華龍

【摘 要】虛與實是舞臺藝術創作過程中非常重要的美學原則，它融匯了舞臺美術技巧和創作技巧。因此我們應該將虛與實的創作理念融入到戲劇舞臺美術設計過程中，這樣才能夠凸顯出虛實結合給舞臺表現所帶來的必要性和獨特性，可以通過在舞臺藝術場景中創作虛實情景來塑造戲曲本身的舞臺魅力，渲染舞臺表現氛圍，更加突出明顯地介紹出戲曲舞臺所表現的主題。這就需要創設人員在面對虛實關系時進行進舞臺處理，為觀眾創作一種假象的美。

【關鍵詞】戲劇舞臺；藝術設計；虛實情景

中圖分類號：J813 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）10-0034-01

戲劇作為一種綜合性非常強的藝術表現形式，這其中包括了各種各樣的藝術設計，對于戲劇表演過程中的舞臺美術是戲劇表演的重要環節之一。他是能夠不斷地通過更換場景、更換舞臺效果和服飾道具來完成。但隨著社會的不斷發展，人們對于戲劇舞臺美術設計有著更高的要求。要求舞臺美術創作應該趨于更加開放和空間多元化。因此我們可以將虛實情景運用在舞臺美術設計中，通過將具象和抽象的事物連續地展現在觀眾面前，來形成多樣化的舞臺形式和戲劇表演形式。

一、虛實結合的創造性

戲劇表演一般都是依靠著演員的表演來創作，舞臺表演的環境。在戲劇演員的表演過程中，從來不會遮蔽對于舞臺表演的假定性。而是通過自身的虛擬化表演來和觀眾進行虛實交流。然后觀眾又結合自身生活的經歷和基于審美的喜好來定義演員所表演的內容和環境，并且結合舞臺表現過程產生一種豐富有趣的聯想。我們就應該將這種虛實結合更加有創造性地融匯到戲劇舞臺的美術設計過程中去。通過類似于以槳代船、以鞭代馬的寫意手法來進行舞臺上的虛實結合，美術設計。通過這樣虛實結合的寫意手法來彌補在舞臺表演過程中由于舞臺環境受限制，不能將觀眾代入情境的缺點。通過虛實結合的手法將觀眾更好地代入演員所表演的情景中去，加強觀眾自身對于藝術作品的感受。

比如說，在表演《紅燈記》的戲劇舞臺美術設計過程中，由于戲劇內容有火車從遠方飛馳而來的場景，因此，就可以通過火車的汽笛聲和在舞臺上釋放濃煙來表示火車從遠方飛馳而來。由于汽笛聲和濃煙都是真實存在的，而火車是虛擬表現出來的，虛實很好地結合在一起，能夠讓觀眾結合自己的想象更加深刻感受到火車飛馳而過的場景，加強觀眾與演員之間精神上的交流，提高觀眾對于戲曲欣賞的樂趣。

二、氣氛渲染的創造性

在如今的舞臺藝術表演方面除了要表現出人物發生故事的社會環境以及當時的物質環境以外，還一定要注意調節舞臺的情調和表演氣氛。在氣氛這方面的表演過程的創造性更加會引起觀眾們的興趣和感受。因此我們應該將氣氛渲染得更加具有創造性，使用虛實結合的手段，讓觀眾能夠受到藝術形象和周圍氣氛的調動，更加提高觀眾對于觀看戲劇的興趣。而在氣氛渲染方面使用虛實結合的手法，就能夠利用舞臺場景和觀眾的想象來刺激觀眾的想象力和心靈深處的情緒共鳴，讓演員能在最短的時間內點燃觀眾的氣氛，這對于舞臺表演的推動是有著很大作用的。

比如說，當表演到戲劇作品《哈姆雷特》中情節比較緊張和激烈的時候，就可以在舞臺表現中通過燈光和火焰的方式來點燃全場的氣氛。讓觀眾通過火焰和燈光，能夠通過實景聯想到虛擬的情感表現，將真實的舞臺事物和虛擬的情感結合在一起，就能夠立刻將戲劇表演推下舞臺表演的高潮，點燃現場氣氛。讓觀眾在觀看的過程中，能夠和演員在舞臺上表演的思想情感與氣氛、活躍度緊密相連。

三、戲劇表現的創造性

戲劇表演的本質就是通過戲劇表演來傳遞故事所想要表達的情感和正確的價值觀。在揭示戲劇主要思想的時候我們可以通過舞臺藝術表現，運用多種的手段進行虛實結合的美術設計表現。這其中就需要多處的利用高科技手段。比如聲、光、形和色的技術處理，來表現戲劇人物之間的羈絆和情緣。通過虛實結合的手段進行戲，能夠更加寫意地描繪出人物之間的關系和所處的是戲劇表演在舞臺上所塑造的人物和劇情情況，能夠更加具有表現力和感召力，讓觀眾觀看戲劇的過程中就能感受到戲劇表現出來的虛擬內容，帶給觀眾強烈的沖擊感，提高戲劇的關注度。

比如說，在表演到戲劇《牡丹亭》的時候，在《牡丹亭》的戲劇舞臺美術設計過程中就不需要過于復雜的設置故事環境和布景。只需要有效利用虛實結合的情境美學和寫意風格，再通過高科技手段的聲光方面的干涉，就可以描繪出兩人的相遇和前世情緣之間的關系，從而讓戲劇表演更具有張力，巧妙地運用虛實結合的手段來進行場景設計，可以有力地將虛擬和真實的場景結合起來，讓人物角色的表演更具張力，讓觀眾能夠真實感受到時間與空間的跨度感。

總之，戲劇舞臺美如設計作為戲劇舞臺表演中最為重要的一個環節，想要有效地展現出戲劇內容，提高觀眾們的觀感，就可以利用虛實結合的舞臺藝術技巧，讓觀眾感受到舞臺戲劇表演的強烈沖擊感，提高觀眾對于舞臺戲劇表演的喜愛，推動戲劇發展。

參考文獻：

[1]李明航.淺析戲劇舞臺美術設計中的虛實情景[J].新教育時代電子雜志（學生版）2017，（31）：160-161.

[2]王燕妮.戲劇舞臺美術設計中虛實情景的美學風格分析[J].戲劇之家，2018，（11）：10-11.