忙里偷閑勤讀書

北翼

網(wǎng)絡(luò)上有一組數(shù)據(jù)顯示：2017年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.77本，而韓國15本、法國24本、日本44本、以色列68本。暫且不論這組數(shù)據(jù)是否精準(zhǔn)，單是從中央電視臺(tái)公益電視廣告開始倡導(dǎo)全民閱讀這一點(diǎn)來看，“讀書少”已經(jīng)成為國民素質(zhì)一個(gè)不容回避、難以遮羞的關(guān)鍵詞。

曾經(jīng)的我也是“讀書少”的一個(gè)典型例子——我們上世紀(jì)七十年代出生的這代人，小時(shí)候課外讀物奇缺，加上父母一心指望兒女憑借讀書跳出農(nóng)門，印象中自己的學(xué)生時(shí)代除了教科書被啃得滾瓜爛熟，空閑時(shí)間基本上是無書可讀的。語文常識(shí)問答時(shí)，我對(duì)中外名著如數(shù)家珍，卻從未真正翻閱過其中的一本；金庸、三毛、張愛玲耳熟能詳，卻從未沾手瀏覽過其作品的一行文字。直到外出求學(xué)才算開闊了眼界，羞怯地認(rèn)識(shí)到自己這個(gè)所謂的“學(xué)霸”在知識(shí)上是多么匱乏，于是陡然心生“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的緊迫感。知恥而后勇，我暗下決心要以勤補(bǔ)拙，把青少年時(shí)代欠下的讀書債給追回來。記得第一次進(jìn)入學(xué)校圖書館那天，我如同一塊干涸許久的海綿被浸潤到水中，如饑似渴地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分——文學(xué)、哲學(xué)、歷史、流行期刊……

許多人認(rèn)為，除了教科書和專業(yè)類、科普類書籍，其他的書籍都是學(xué)而無用的閑書，他們卻不知這些閑書能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，并會(huì)轉(zhuǎn)化成為指引我們?nèi)松缆返闹匾腔邸ｋS著網(wǎng)絡(luò)信息共享、媒體時(shí)代的到來，更多的人選擇了網(wǎng)絡(luò)博文、手機(jī)微信等方便快捷卻缺乏沉淀和營養(yǎng)的碎片式閱讀，這當(dāng)然無可厚非，但我覺得讀書還是得讀紙質(zhì)書，用指尖去觸摸紙張，用耳朵去聆聽書頁翻動(dòng)的聲響，用鼻子去嗅聞?dòng)湍能跋悖醚劬υ谧掷镄虚g移動(dòng)轉(zhuǎn)換，用心跟隨書中的情節(jié)而跌宕起伏，如此的讀書才更得勁兒、更對(duì)味。

不少人說工作忙碌、生活奔波、心情煩躁，哪還有時(shí)間和興致去讀書呢？其實(shí)不然。時(shí)間就像海綿，只要擠一擠總會(huì)有的，讀書的興致也完全可以在習(xí)慣中去培養(yǎng)。很多人喜歡點(diǎn)一盞燈、沏一杯茶、熏一支香來讀書，盡管這樣有“紅袖添香”之韻，但就讀書本身而言是無須如此附庸風(fēng)雅的，沒有這些小資情調(diào)的裝點(diǎn)同樣能獲得知識(shí)。就好比一日三餐，有人吃山珍海味，有人啃窩頭饃饃，結(jié)果是都能管飽；又好比購票出行，商務(wù)座雖然體感舒適，但并不會(huì)比經(jīng)濟(jì)座提前到達(dá)目的地。讀書未必就得正襟危坐地坐在書桌前才算讀書，也不見得一定要三五成群、扎堆捧卷如入考場那般才行，讀書的時(shí)間、環(huán)境不論怎么變換，只要有一顆真正渴望沉迷書香的心，其他的一切都不重要。對(duì)于忙碌的上班族、出差族而言，車站候車、地鐵閑坐、午間休息時(shí)，都可以從背包里取出一本書“打游擊”一般地隨時(shí)翻閱幾頁，既消弭了等待的焦躁，又贏得了寶貴的時(shí)間。也可以在夜晚別人沉浸于肥皂劇或棋牌中時(shí)，摁亮一盞溫暖的臺(tái)燈，慵懶地陷在沙發(fā)里打開一本書，任心隨著書中的情節(jié)飄進(jìn)悠遠(yuǎn)的夢境；又或者在周末假日選一茶座約見朋友的空檔，手捧書卷偏居一隅短暫地閱讀，不管鄰座是為昨晚砌“四方城”而喧嚷，還是為娛樂八卦爭得面紅耳赤……

我一直保持著忙里偷閑讀書的習(xí)慣，不論出差下鄉(xiāng)，還是在辦公室和家中，我的包里總會(huì)備有一本或厚或薄的書，一有空閑坐下便會(huì)取出來捧讀。我想在有限的生命里拼湊起碎片式的時(shí)間，安靜地做一個(gè)書蠹，不為做學(xué)問，也不為逐名利，只為尋得心境的安寧平和。這何嘗又不是一種境界、一種品格、一種別樣的人生呢？