函數圖像在高中物理實驗誤差分析中的應用探析
2019-05-24 07:47:27吳慶堂
求知導刊 2019年5期
吳慶堂
摘 要：據文章作者多年的跟蹤摸底和分析，目前理科類學生總體在這一方面的能力素養還有待提高。所以，在高中物理實驗教學中加強學生應用函數圖像處理實驗數據、分析實驗誤差的能力培養刻不容緩，文章主要從三個方面來探討對策。
關鍵詞：問題;原因;對策
中圖分類號：G633.7
文章編號：2095-624X（2019）05-0072-02
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