新時代高校學生黨支部組織力提升路徑研究

摘 要：當前，高校學生黨支部組織力建設政治功能未得到充分發揮，必須以高校學生黨支部組織力建設中存在的突出問題為導向，提出加強組織力建設的策略，發揮黨支部戰斗堡壘作用，鞏固黨長期執政的組織基礎。

關鍵詞：高校學生黨支部組織力;政治功能;提升策略

中圖分類號：D262

文章編號：2095-624X（2019）04-0006-01

一、高校學生黨支部組織力建設現狀

在全面從嚴治黨思想指導下，高校學生黨支部建設穩步推進，成效顯著。但在黨支部組織力建設上，仍與新時代新要求存在一定差距，黨支部的功能尚未得到充分發揮。具體體現在以下幾個方面：

1.組織生活“模式化”，創新性不足

學生黨支部組織生活多數都是為了落實上級黨委布置的各項任務，“模式化”痕跡比較明顯：一是組織生活內容主要為理論政治學習、文件會議精神傳達等;二是組織形式多以集中會議、黨支部書記傳達，其他黨員聽講的形式進行，開展黨建活動多以參觀革命遺址為主。組織生活較少與學校和學生的實際情況相結合，互動性、靈活性、創新性不足。

2.考核評價機制不健全，約束力不足

少數學生通過自身努力成功加入黨組織后，放松了對自身進步的要求，往往抱著應付的心態甚至無所謂的心態對待組織生活。組織考核評價機制不健全，對出現以上情況的黨員無法形成強有力的約束。

3.深入群眾不夠，政治功能弱化

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。學生黨支部組織力建設脫離不了廣大青年學生。黨支部開展活動的對象常常以黨員為對象，沒有擴大到積極要求進步的團員青年。部分學生成為黨員后，在服務同學、幫助同學、團結同學上計較個人得失，開展或參加學生活動時猶豫不前，不能起到很好的帶頭和示范作用，先進性無法體現，政治功能弱化。

二、高校學生黨支部組織力提升策略

1.專業與黨建結合，創新支部組織生活

習近平總書記強調：“在黨內生活方面，一個是堅持，一個是加強，一個是創新。”在支部組織生活上，可以通過創新方式營造活潑求新的氛圍，讓組織生活更接地氣、更能觸及學生黨員的靈魂。組織生活可以與學生的實際結合，結合學生的專業特長展開。比如，針對藝術類專業學生，可以以長卷繪畫或書法展覽的形式開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習;文學語言類學生可以采用演講、辯論的形式開展學習黨的十九大精神;歷史學背景的學生可以通過講黨史的形式組織生活會。

2.引進各種資源，助力支部建設

要開拓思維，學生黨支部組織力建設不能局限于自身，可以考慮與教工黨支部聯合開展活動，發揮教工黨支部“傳幫帶”的作用。不僅如此，還可以從校外尋求資源，開展紅色筑夢之旅，建立共建基地，邀請校外熱衷黨建人士、老黨員同志開展交流工作。

3.嚴格黨員發展與黨員教育相結合

學生黨支部組織力的提升離不開黨員先鋒模范作用最大限度的發揮。在發展黨員上，學生黨支部要堅持“成熟一個，用好一個”的原則。抓好入黨積極分子的培訓、考核，并對發展對象對黨的認識、入黨動機、政治覺悟、思想品質、學習工作等進行綜合考評，嚴把黨員入口關。對入了黨組織的學生黨員，更要加強教育、管理和監督。針對不同年級黨員情況，制訂切實可行的《黨員量化考核細則》。根據實際情況，設置不同的黨員服務崗位，如學習型、創業型、實踐型等，讓他們深入學生群體中，指導開展各種學生活動，在實踐中發揮學生黨員的先鋒模范作用。

習近平同志在全國高校思想政治工作會議上強調，要加強高校黨的基層組織建設，創新體制機制，改進工作方式，提高黨的基層組織的思想政治工作能力。新時代下高校學生黨支部建設要以支部組織力建設為內核，不斷提升黨支部凝聚力、戰斗力和影響力。

參考文獻：

[1]浙江省國資委.以實施“五基工程”為抓手 提升國有企業基層黨建工作組織力[J].支部建設，2018（32）.

[2]紀中強.增強黨的群眾組織力的必要性、難點及路徑選擇[J].嶺南學刊，2018（3）.

作者簡介：陳高豐（1989—），男，助教，碩士，輔導員，研究方向：馬克思主義基本原理與思想政治教育。