這樣做，孩子不磨蹭

黃揚名

在動畫片《哆啦A夢》中，大雄每次要寫作業的時候，總是磨蹭;現實生活中，寫作業磨蹭在孩子身上也很常見。不瞞各位說，我家大寶也是一個磨蹭大王，如果沒有特別盯著他，半個小時過去了，他可能還寫不到10個字。

面對孩子的磨蹭，你可不要急著罵他，要先搞清楚孩子為什么會磨蹭。很多父母會覺得孩子一定是不專心，注意力不集中，所以才會磨蹭。無法排除干擾確實是造成磨蹭的主要原因，但卻不是唯一原因。有時候，孩子也會因為對要做的事情不感興趣，或是覺得這件事情太難了，所以才磨蹭。只有先搞清楚孩子磨蹭的原因，在此基礎上選擇合適的方法，才能避免孩子發生磨蹭的狀況。

首先，孩子太容易受到干擾，所以有磨蹭的狀況。孩子的額葉發育不完全，特別容易受到無關事物的干擾。只要能夠排除干擾，就能降低孩子磨蹭的狀況。不過，我要提醒大家，所謂的干擾可不是只有外在的干擾，像是放在房間的玩具、跑來跑去的寵物，還有孩子心里的念頭。有些孩子看起來很專心，實際卻心不在焉，就是因為心里想著別的事情。所以，除了要幫孩子排除外在的干擾，也要幫助他排除內在的干擾，才能真正解決磨蹭的問題。如果你要孩子寫完作業才能玩新買的玩具，他肯定是沒辦法專心的。那么，與其讓他磨蹭，不如先讓他玩個幾分鐘，再去寫作業。相信我，他會更高效完成作業的，因為他玩過了新玩具，知道這玩具有多好玩，巴不得馬上就可以繼續玩。

幫孩子排除內外在干擾是比較被動的做法，我們也要訓練孩子的自我控制能力，讓孩子練習不要輕易受到干擾的影響。“媽媽說”就是一個很適合訓練孩子的游戲，媽媽要叫孩子做一些事情，但是，只有在指令前面加上“媽媽說”三個字的時候，孩子才需要去做這件事情。舉例來說，如果你說：“媽媽說，蹲下。”那么，孩子就需要蹲下。如果你是說：“站起來。”因為前面沒有加上“媽媽說”，所以，孩子就不用照這個指令做。

其次，不適合孩子的任務也容易造成磨蹭的狀況。孩子會磨蹭往往跟任務本身的適合度有很大關系。先來談怎么協助孩子面對困難的任務。之前，我帶家人去日本旅游，回來時我跟大寶說：“你要寫一篇至少200字的小短文。”他哀號了一聲，覺得200字實在太多了 （其實一點兒也不多）。我看他在那邊磨蹭了5分鐘，就跟他說：“我們去了7天，你如果每一天用30個字寫一兩件事情，那么7天就超過200個字了。”他照著這個原則很快就把這篇小短文寫完了，還跟我炫耀200字一點兒也不多！其實，不僅是孩子，成年人在面對困難任務的時候，如果可以把任務分解，也能夠避免拖延的狀況發生。

最后，我要講的也是最難解決的，就是孩子是因為不喜歡要做的事情所以才磨蹭的狀況。這其實也不能怪孩子，你想想，同一個字要寫10次，多沒意思，況且依次要抄寫的字可能有幾十個，寫下來也是幾百個字了。面對這樣的狀況，爸爸媽媽要多發揮一些巧思，盡可能把孩子要做的事情游戲化，并加上一些獎賞。談到獎賞，我分享一個小秘訣。其實，獎賞不一定要是物質的，也可以把獎賞當作是打敗爸爸媽媽的愉悅感。你可以跟孩子說：“我們來比賽計算，看看誰算得又快又對，就贏了。”雖然贏了不能怎么樣，可是想到可以贏爸爸媽媽這個念頭，就會讓孩子很有動力的。