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“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團觀察

2019-05-17 10:05:12袁偉朱君
語文建設(shè) 2019年2期
關(guān)鍵詞:語言評價

袁偉 朱君

根據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》(第42次),我國約有1.46億“00后”青少年網(wǎng)民,這部分人群喜歡追求新潮,多用極具特色的語言凸顯個人魅力,且逐漸在線上交流中形成了較為穩(wěn)定的言語社團。在此言語社團中,“00后”擁有自己的話語體系,這些話語具有一定排他性,除群體內(nèi)部能夠順暢理解和使用外,其他人掌握其真正含義存在一定難度。經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些話語已經(jīng)由線上走到線下,進入“00后”中小學作文、日記等寫作之中。本文將從其不同類別入手,對這些話語的內(nèi)涵、語用特征、所蘊含的文化心理進行討論。

一、“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團話語的分類及內(nèi)涵

從構(gòu)詞特征上看,“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團話語可分為縮略構(gòu)詞類、字母構(gòu)詞類、混合構(gòu)詞類。它們都呈現(xiàn)出簡潔性特點,符合語言表達的經(jīng)濟性原則,同時體現(xiàn)了“00后”在網(wǎng)絡(luò)溝通中注重文字輸入速度與溝通效率,希望能在最短時間內(nèi)表達最豐富內(nèi)容的特點。

1.縮略構(gòu)詞類

縮略構(gòu)詞是“00后”言語社團中最主要的話語構(gòu)詞方式,也是近年來網(wǎng)絡(luò)空間常用的語言表達方式,其中“擴列”“養(yǎng)火花,造巨輪”“小確肥”“萌新”等是此類話語的典型代表,這些詞都是由一個短語或者短句簡省而來的。“擴列”由述賓結(jié)構(gòu)的短句“擴充好友列表”縮略構(gòu)成;“養(yǎng)火花,造巨輪”由QQ聊天設(shè)置中“養(yǎng)出暢聊的火花,建造友誼的巨輪”縮略而來,這里將聊天中碰撞出的好感比作火花,將深厚友情比作堅實巨輪;“小確肥”是“雖然微小但確實存在的肥胖”的縮寫,是一種轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu);“萌新”是“賣萌的新手”的簡稱,多指代游戲中對規(guī)則一知半解的新手。

2.字母構(gòu)詞類

字母構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)流行語一般是指英文字母構(gòu)詞,如BF(男朋友)、GF(女朋友)等。“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團更多使用漢語拼音首字母構(gòu)詞或者拼音與英文字母混合構(gòu)詞,如“cqy”和“cdx”等。“cqy”由“處qq友”的首個字母構(gòu)成,全稱為“處qq好友”;“cdx”則由“處對象”拼音首字母構(gòu)成。“00后”流行的拼音首字母構(gòu)詞法與當前青少年網(wǎng)民多以漢語拼音輸入作為主要輸入法有關(guān)。

3.混合構(gòu)詞類

“00后”網(wǎng)絡(luò)語言社團中的混合構(gòu)詞主要指“漢字+字母”型,如較為常用的“語c”。該詞來源于“語言cosplay”,是一種以cosplay為原型創(chuàng)作的,用語言文字模仿動漫中人物性格特點的扮演活動。

二、“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團話語的語用分析

在“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團中,各話語都有不同使用語境和不同內(nèi)涵。從語用功能角度來看,大致可分為三大類:社交類,評價類,娛樂類。

1.社交類

“00后”一般具有較為強烈的社交欲望,聊天交友是其重要的網(wǎng)上行為。在“00后”言語社團中,出現(xiàn)了一批經(jīng)常活躍于網(wǎng)絡(luò)聊天與社交平臺的話語,如“cqy”“養(yǎng)火花,造巨輪”主要用于qq聊天;“cdx”“擴列”等多用在論壇、貼吧等社交平臺。以上這些話語雖同屬用于社交場合的網(wǎng)絡(luò)語言,但其使用的具體情境、語義內(nèi)涵卻有明顯差別。“擴列”是較為被動的交友態(tài)度,“00后”在發(fā)帖時常常用“求擴列”的形式期待他人將自己添加為好友,如“求擴列,歡迎來加我”;相比之下,“cqy”“cdx”更為主動,是積極拋出交友橄欖枝的體現(xiàn),如“小哥哥小姐姐,cdx、cqy嗎?我很可愛的”,這反映了“00后”開朗外向、樂于交友的性格特點;而“養(yǎng)火花,造巨輪”是朋友間從“愉快聊天的小火花”到“友誼的堅實巨輪”的見證,是好感度上升、互動持續(xù)的表現(xiàn),如“我們聊天的小火花什么時候才能變成巨輪啊”。以上四個詞語展現(xiàn)了“00后”在虛擬網(wǎng)絡(luò)交友中從相遇、相識到相熟、相知的整個過程。

2.評價類

“00后”網(wǎng)絡(luò)話語另一種常用的語用功能是評價,既包括對自我的評價,也有對他人的評價。這種評價多是一種戲謔和調(diào)侃,且詞語性質(zhì)大多為中性。如“小確肥”常用于對自我身材的評價,是難以減去的體重,表現(xiàn)出“00后”雖不想承認卻又不得不承認自己微胖的無奈心情,如“我不是大胖子,我只是個熱愛生活的小確肥”。“萌新”則常用于評價他人,大多指剛剛開始玩游戲的新手,也可指qq群中剛剛?cè)巳旱男氯耍纭皻g迎剛剛進群的小萌新”。

3.娛樂類

根據(jù)《中國青少年網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查報告》,休閑娛樂尤其是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,是當前青少年網(wǎng)民最主要的網(wǎng)絡(luò)行為方式。很多“00后”網(wǎng)絡(luò)流行語就產(chǎn)生并活躍在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,其主要用于娛樂活動,如“連麥開黑”。該詞是游戲者尋求作戰(zhàn)好友的常用表達,如“有沒有連麥開黑的”。除網(wǎng)絡(luò)游戲外,由二次元衍生而來的模仿扮演活動也是“00后”休閑娛樂的方式之一,其代表性話語為“語。”。“語。”是指在先行設(shè)定的場景中,用語言文字表現(xiàn)人物的性格特點,用括號來表示相應的表情與動作。

以上三種不同語用功能的話語在“00后”中使用率和知曉度都很高,尤其是評價類話語,由于使用場合較另外兩類更為靈活,所以具有很高的關(guān)注度和使用率。評價類話語不僅在虛擬世界中使用,在現(xiàn)實生活中也被大量使用。百度指數(shù)“人群畫像”圖譜也反映,“80后”“90后”對評價類話語的關(guān)注度和搜索量占比接近80%。像“小確肥”這類評價性話語,已經(jīng)突破“00后”人群,向其他群體蔓延。

三、“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團的文化心理

“00后”出生在經(jīng)濟飛速發(fā)展的年代,這一群體普遍擁有較為殷實的物質(zhì)基礎(chǔ),加之處于生理、心理發(fā)生急劇變動的特殊階段,他們也有著不同于父輩的心理訴求和表達方式,“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團正是在這一背景下形成的。這一群體普遍具有亞文化心理特征。

首先,他們渴望解構(gòu)權(quán)威、脫離父輩的精神鉗制,希望建立群體內(nèi)部的精神文化世界。互聯(lián)網(wǎng)為青少年亞文化的發(fā)酵提供了渠道與平臺,“網(wǎng)絡(luò)言語”自然成為承載該階段“00后”心理的重要載體。

其次,這一群體往往渴望通過表達內(nèi)心訴求,獲得歸屬感和認同感。當前,“00后”愿意花大量的時間在論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)出“擴列、cqy”等極具個性的社交橄欖枝,尋求年齡相仿、興趣相投的朋友傾訴成長煩惱,在這一言語社團中尋求認同。調(diào)查顯示,“00后”群體在校園中會經(jīng)常使用典型的“00后”言語社團話語,在同學中尋求歸屬。

此外,“00后”一代成長在多元化、網(wǎng)絡(luò)化的社會環(huán)境下,這一部分人擁有更豐富的內(nèi)心世界與更強烈的表現(xiàn)欲望。紛繁復雜的外部環(huán)境使其從出生起便站在了時代的前沿,形成了“渴望被關(guān)注,拒絕被定義”的心理特點,互聯(lián)網(wǎng)為這一心理表達提供了合適的空間,而作為心理表達重要載體的語言就成為最凸顯的標志,“00后”網(wǎng)絡(luò)話語為其休閑娛樂、聊天交友等活動注入了標新立異的個性元素。

四、對“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團的思考與建議

“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團屬于青少年亞文化現(xiàn)象,是當今網(wǎng)絡(luò)社會背景下,青少年精神觀念發(fā)展變化的產(chǎn)物。對其特有話語系統(tǒng),既不能置之不理,也不能一味打壓,應該一分為二地辯證對待。

一方面,面對具有積極意義的網(wǎng)絡(luò)語言不必過度緊張。網(wǎng)絡(luò)語言不是洪水猛獸,理性看待“00后”網(wǎng)絡(luò)言語社團的出現(xiàn)與存在,理性分析其內(nèi)部話語流行與消亡的原因,有助于青少年甄別網(wǎng)絡(luò)語言的優(yōu)劣,提高正確使用網(wǎng)絡(luò)語言的能力。與此同時,學校應優(yōu)化教學方式,提高對學生語言表達、閱讀理解等語文能力培養(yǎng)的重視程度,并在教學中開展“網(wǎng)絡(luò)用語能不能用、應該怎么用”的討論,客觀分析校園中使用網(wǎng)絡(luò)語言的利與弊,樹立學生對網(wǎng)絡(luò)語言的正確認識。目前,在人教版語文課本的“綜合性學習”板塊,“點贊”“萌萌噠”等網(wǎng)絡(luò)熱詞均有出現(xiàn),更是引發(fā)了人們對網(wǎng)絡(luò)用語的流行原因、使用規(guī)范等問題的討論。

另一方面,對待具有粗俗、消極意義的詞語應該及時警惕,預防其在“00后”群體中蔓延流行,如“290”(250+38+2)、“可攻可受”(可以在同性戀愛中扮演強勢一方,也可以扮演弱勢一方)、“面基”(面見基友,網(wǎng)友奔現(xiàn))等詞語。除對詞語的意義加以關(guān)注之外,對其使用的場合也應有一定的規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)詞語的使用應該有界可循,如在考試答卷中應盡量避免使用。北京、河南等地的高考規(guī)則中都明確提出,要用“規(guī)范的語言文字答題”,這就對一些不規(guī)范網(wǎng)絡(luò)話語的使用作出了限制。

網(wǎng)絡(luò)語言構(gòu)成了我們語言生活最鮮活的部分,通過行政手段對其進行“硬約束”是違背語言發(fā)展規(guī)律的,但是面對網(wǎng)絡(luò)語言大發(fā)展的現(xiàn)狀,政府也不可能無所作為,定期發(fā)布不規(guī)范語言“負面清單”是當前較為可行的辦法,通過這種方式可以為媒體、教育等領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)語言使用提供明晰的執(zhí)行標準,方便操作。

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