共青城市廣告宣傳業(yè)校園市場及可行性

邵乾浩 唐珊

摘 要 校園廣告是推動以校園為中心輻射周邊商家經(jīng)營活動的重要組成部分。面對信息快速發(fā)展，廣告形式多樣的現(xiàn)代社會，如何在校園投放廣告前人研究已經(jīng)得出了一定的理論基礎，對校園廣告投放的研究以特征提取和經(jīng)驗歸納做出研究，多為理論性定性分析。本文對此進行重點分析和述評，并進一步分析校園廣告在共青校園的可行性。

關(guān)鍵詞 廣告宣傳；校園市場；創(chuàng)新投放

引言：

校園廣告存在于高校大學生活的方方面面，其是校園面貌、校園文化以及校園環(huán)境的重要組成部分。校園的社會化，以及廣告主利益的驅(qū)使，鋪天蓋地的廣告進入大學校園，招聘廣告、公益廣告、商品廣告、外賣廣告、通信廣告、商品廣告等等在大學的校園里此起彼伏，日趨增長，形式多樣。當前，校園廣告的表現(xiàn)形式愈加豐富，除了傳單、校報、雜志、宣傳欄海報、圍擋、廣播電視及BBS等傳統(tǒng)形式，以支付寶、騰訊和新浪微博為代表的新媒體和移動應用所帶來的廣告形式也逐漸呈現(xiàn)。而大學生群體擁有其特殊性，他們?nèi)菀捉邮苄缕放撇⒈３趾憔玫那嗖A，最終能夠形成品牌忠誠，同時大學生接受能力強，喜好通過社交渠道分享，傳播效果好，所以共青城市廣告宣傳進入校園市場有一定前景與意義。

一、大學校園廣告的相關(guān)類型

大學校園廣告?zhèn)鞑シ绞蕉喾N多樣。如果按廣告的傳播媒體劃分，可把大學校園廣告分為印刷廣告、電子廣告、網(wǎng)絡廣告以及新媒體（微信公眾號、微博）幾類。校園印刷廣告是以校園紙質(zhì)印刷品為載體而投放廣告的一種推廣活動，具體包括校報廣告、雜志廣告、桌貼廣告、圍擋廣告以及宣傳欄廣告等。電子廣告是指在校園內(nèi)以電子信息技術(shù)、電子媒體來傳達廣告信息的廣告形式，具體包括校園電視廣告、燈箱廣告、廣播等。網(wǎng)絡廣告是指在校園網(wǎng)絡平臺上投放的廣告，具體包括校園網(wǎng)廣告、BBS廣告等。校園新媒體廣告是相對于傳統(tǒng)媒體而言的，專指在新媒體上進行的廣告投放活動，具體包括微信公眾號和微博等。

二、校園廣告市場發(fā)展現(xiàn)狀

校園廣告作為廣告行業(yè)中一個極其細分的領(lǐng)域，最近幾年從無到有，從默默無聞到被主流廣告主普遍重視，由此催生了校園廣告的繁榮，最顯而易見的表現(xiàn)是校園廣告市場規(guī)模呈現(xiàn)快速的增長。未來隨著校園媒體在廣告主心中位置的大幅提高，以及校園廣告領(lǐng)域預算的增加，校園廣告總體市場規(guī)模將保持穩(wěn)定增長。校園媒體被眾多廣告主看好，究其原因，是瞄準大學生身上未來巨大的消費潛力，正所謂，品牌培養(yǎng)要從大學生抓起，作為最貼近大學生、最懂大學生的校園媒體，是校園廣告投放的最優(yōu)選擇。另外，一些傳統(tǒng)企業(yè)和傳統(tǒng)品牌的沒落，急需拉回年輕消費者，也是校園媒體發(fā)力的契機。

從現(xiàn)階段其表現(xiàn)形式上來看，大多分為傳單、橫幅、海報以及現(xiàn)場促銷。傳單作為大學校園廣告一種較為常見的載體，大多見于校園外商業(yè)街上的外賣店鋪以及健身房等的宣傳上。由于制作傳單的成本低廉，發(fā)放方便，多數(shù)商家會選擇使用傳單進行產(chǎn)品宣傳，但是其效果往往不加，通常不會得到較高反響。橫幅也因其價格低廉以及篇幅大，可以吸引矚目率而受到廣大廣告主的歡迎。海報宣傳，多是校園內(nèi)部的一些活動及公益性的活動宣傳，常使用易拉寶或者是直接張貼的方式，效果較好。現(xiàn)場促銷，多見于食品的宣傳以及超市的促銷活動，由于大學生群體本身的個性彰顯，大多不愿意進行實質(zhì)性的參與，多還是按照自身喜好進行商品購買。

所以，在這里，從受眾角度出發(fā)校園廣告本身的創(chuàng)意和傳播的方式也就顯得尤為重要。校園廣告如果加之以更好的創(chuàng)意體現(xiàn)，其將是投入少、回報高的一種市場營銷方式。但是，通常廣告主會因為考慮到成本等因素，使得校園廣告的傳播方式普遍、呆板，以及傳播內(nèi)容本身沒有新意，不能引起受眾的情感共鳴等等。

校園廣告行業(yè)內(nèi)企業(yè)數(shù)量眾多，市場較為分散，大多數(shù)企業(yè)規(guī)模較小，業(yè)務覆蓋范圍多以企業(yè)所在地的高校為主，具有一定的區(qū)域性特點。行業(yè)內(nèi)公司根據(jù)覆蓋高校的數(shù)量和區(qū)域范圍，大致可以分為全國性校園廣告公司和地方性校園廣告公司，全國性廣告公司一般覆蓋的高校數(shù)量較多，相應的占有較多的媒介資源，知名度較高。而地方性廣告公司一般規(guī)模較小，憑借與當?shù)馗咝Ａ己玫年P(guān)系，在當?shù)厥袌鰮碛休^高的市占率，但市場開拓能力較弱，成長性較差。此外，隨著新媒體和移動互聯(lián)網(wǎng)應用的快速發(fā)展，如支付寶將校園一卡通充值功能升級為綜合校園社區(qū)平臺；新浪微博成立中國校園市場聯(lián)盟；騰訊啟動QQ智慧校園，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也逐漸進入校園媒體市場。

三、大學廣告投放的可行性分析

一方面，由于大學生群體的特殊性，他們?nèi)菀捉邮苄缕放撇⒈３趾憔玫那嗖A，最終能夠形成品牌忠誠，是品牌培育的最佳時期，這對于共青城市廣告宣傳有極大的意義。大學校園市場具有一定的獨特性，這也決定了校園廣告投放與其他廣告投放有一定的差異性。首先，校園市場較為封閉，具備持續(xù)發(fā)酵能力；其次，大學生思維活躍，接受能力強，喜好通過社交渠道分享。最后，校園人群較為固定，能夠通過合適的校園媒體做到精準投放，對于共青城市的廣告宣傳來說，效果好且投放精準。

另一方面，校園廣告對校園文化的建設同樣起著不可忽視的作用。校園廣告作為校園文化的重要組成部分，應具備高度的社會責任感，積極弘揚社會主義價值觀、引導學生建立健康、正確的思想理念，自覺抵制不良廣告和風險誤導廣告，比如宣揚惡性超前消費扭曲大學生消費價值觀的不良校園網(wǎng)絡借貸等。而共青城市廣告宣傳，在自身力所能及的情況下，與學校做好溝通，所傳播的內(nèi)容做到有創(chuàng)意有新意，傳播的形式符合當下社會大學生的日常生活方式，符合社會主義價值觀，在做好自身文化的同時，又符合高校自身的文化內(nèi)涵以及校園環(huán)境，還能使學生的校園生活更加豐富美好。

最后，校園廣告在高校校園內(nèi)的傳播，應該注重受眾本身的習慣養(yǎng)成，隨著媒介技術(shù)的發(fā)展，自媒體與新媒體所展現(xiàn)出來的大眾化低門檻的即時特性深受消費者的喜愛。共青城市廣告宣傳可以與校園大V、校園公眾號等進行合作，讓高校大學生在日常生活的同時，不經(jīng)意之間接收到信息的傳遞，加之以長文案抑或是創(chuàng)意平面，就可以在短時間內(nèi)引起高校大學生的一種情感共鳴。同時，可以借助受眾本身進行口碑營銷，事半功倍。共青城市廣告宣傳在具有較高的設計創(chuàng)意和情景創(chuàng)設水平背景下，做到在傳達商業(yè)信息的同時，又傳播文化信息，既創(chuàng)造經(jīng)濟效益，也兼顧社會效益，可說是一舉兩得。

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作者簡介：

邵乾浩，生于1998年9月，漢族，浙江臺州人，江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院。

唐珊，生于1999年2月，漢族，江西贛州人，江西財經(jīng)大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院。

項目信息：江西財經(jīng)大學大學生創(chuàng)新訓練計劃項目.