重走長征路 不怕遠征難

武君

活動背景

紀念長征勝利82周年，這是少先隊組織對青少年思想政治引領的重大機遇，引導少年兒童傳承紅色基因，追尋英雄的足跡，銘記中華民族偉大復興的光輝歷程，傳承長征精神，爭做新時代的好隊員。

輔導員輔導思路

活動前幫助隊員們明確研究方向，和隊員們討論重點表述的內容，在活動中通過隊員們“說說心目中的長征”而引入回顧長征的歷史，調查重溫長征的路線，組織“重走長征路”的實踐活動，樹立合作意識，通過相互之間不斷的磨合與信任，體會只有團結才是取得勝利的法寶。最后，通過展現毛主席所著的長征詩詞，總結長征勝利的不易，對隊員們在活動中的表現給予肯定并提出希望，從而增強隊員們的歷史使命感和責任感，感恩先輩，珍惜生活，堅定少先隊員的理想信念，在英雄精神的傳承中健康成長。

活動前隊員策劃及準備

各組隊干部和隊員一起在活動開始前討論有關“長征”內容，隊員分組，各自領取任務，課前搜集，集體匯總形成講述稿，安排講解員，制作PPT，了解英雄戰役和英雄事跡，正確理解長征精神。活動前建立起隊員們的信任，增強團結互助意識。

活動過程

（一）播放長征歷史圖片，回顧長征歷程

1. 播放長征路線圖，由第一組隊員講述長征途經路線。

長征是人類歷史上的偉大奇跡，紅軍長征經過14個省，沿途翻越18座大山，跨過24條大河，行程約二萬五千里。長征為抗日戰爭和解放戰爭的勝利打下了堅實基礎。

2. 播放長征時艱苦行進的歷史圖片，由第二組隊員介紹紅軍長征時的情景。

紅軍長征過程中遇到的艱難困苦是常人難以想象的，不僅氣候、環境惡劣，而且缺衣少糧，紅軍戰士就是靠著堅定的信念和頑強的拼搏精神贏得了長征的勝利。

3. 播放長征途中特殊戰役的圖片，由第三組隊員介紹長征中具有影響力的戰役。

“勇渡烏江天險”“四渡赤水”“巧渡金沙江”“強渡大渡河”“激戰臘子口”等戰役，為贏得長征的最后勝利打下了堅實的基礎，最終紅一、二、四方面軍三大主力在甘肅會寧會師，標志著長征取得了偉大勝利。

（二）實踐游戲活動：“重走長征路” 三人四足

將長征路牌（特殊戰役打響的地方）布置在沿路途中，分成兩隊，每隊若干組，安排到“長征路”的兩端，每一組隊員由三人組成，三人互相攙扶，將相鄰的兩條腿用繩子綁好，當哨聲響起，伴著昂揚激情的音樂，一組隊員便向著對方目的地出發，路遇紅軍途經地，需一人將牌子拾起，交付下一組，最終將所有路牌拾起，交付終點處的老師贏取隊旗！

（三）輔導員評價，依托 “長征”詩詞升華總結

鼓勵閃光點，讓隊員自由表達通過隊活動課感受到什么，學到什么。將少先隊評價機制中的星級獎章獎勵給表現突出的隊員。

隊員們，通過今天的活動課，我們一起重溫了紅軍長征的偉大歷史，通過模擬游戲，我們感受長征的艱難，就像偉大領袖毛主席所說的，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，希望大家從今天起以一名小紅軍的標準嚴格要求自己，繼承英雄的遺志，傳承英雄的精神，不怕吃苦，敢于拼搏，讓長征精神激勵我們每一個隊員前行，做一名新時代的優秀隊員。

特點：主題突出，回顧長征歷史首尾呼應，游戲貼合主題，達到活動目的。

思想性、先進性、少先隊員自主性體現方式

通過一段紅歷史，一段長征路，隊員們對黨和社會主義的樸素情感油然而生。借由課前搜集，小組合作，課上表述等形式發揮了隊員們的自主性，從而更加深刻地意識到做好新時代紅色基因傳承人的重要性。習近平主席曾強調“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發力量，因為只有這樣，才能不忘初心，走好新時代的長征路”。

創新點

1. 體會感受：回顧長征艱難歷程，讓隊員體會紅軍長征勝利的感觸。

2. 體驗實踐：實踐活動環節的重拾長征路牌，使隊員們深刻認識到長征兩萬五千里的艱辛。

少先隊員真實反應（舉例）和成效評估

隊員了解到了長征的歷史，在游戲模擬環節中體驗到紅軍長征必須要有堅定信念和執著追求，三人四足游戲就是告訴他們想要達到一致沒有多次的嘗試是不會成功的，只有團結協作才會贏取勝利。通過實踐活動隊員們堅定了理想信念，明白了發揚傳承長征精神就是我們黨和人民的初心與使命。