轄區(qū)民辦園管理方法初探

為了進一步落實市普教室聯(lián)動幫扶工作指導(dǎo)意見精神，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，提高轄區(qū)民辦幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，實施互幫互助，優(yōu)勢互補，促進均衡，共同發(fā)展，我園針對藍田經(jīng)濟開發(fā)區(qū)各民辦園的實際情況，制定了管理方案。在接手民辦園管理的這一學(xué)年，從最初的毫無頭緒手忙腳亂，慢慢學(xué)習(xí)摸索合適的方法，總結(jié)一些經(jīng)驗和大家分享。

基本情況：藍田經(jīng)濟開發(fā)區(qū)轄區(qū)現(xiàn)共有民辦園18所。其中有證園16所，無證園2所，區(qū)級示范性幼兒園1所，普惠性幼兒園9所。

一、成立組織機構(gòu) ?制定實施方案

1.成立工作小組。我園成立了以園長為組長、兩位副園長和工作人員為副組長、其他所有老師都為組員的轄區(qū)民辦園管理工作小組。

2.明確管理目標(biāo)。本學(xué)年我們制定了三個管理目標(biāo)，并配合教育主管部門緊緊圍繞目標(biāo)有條不紊開展工作。一是改善民辦園辦園條件，提高管理水平。二是提升民辦園教師隊伍素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是提高民辦園幼兒綜合素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展。

3.細化實施步驟。圍繞目標(biāo)細化工作要求，并根據(jù)時間節(jié)點對工作進行系統(tǒng)安排，制定實施方案，清晰管理流程，細化實施步驟，分別通過啟動、實施、推廣三個階段逐步完成管理任務(wù)。

4.簽定幫扶協(xié)議。我園通過入園摸排調(diào)查和座談了解等方法，把本轄區(qū)的18所民辦幼兒園劃分成三個片區(qū)，每個片區(qū)6所民辦園。每學(xué)年在每個片區(qū)中選擇其中一所作為幫扶對象并簽訂幫扶協(xié)議，并針對各園特點實施幫扶計劃，讓教育理念和方法有效落地，真正起到傳幫帶的作用。

二、發(fā)揮示范引領(lǐng)，帶動業(yè)務(wù)發(fā)展

1.送教入園。我每學(xué)期組織教師送教入轄區(qū)民辦園，組織轄區(qū)老師針對五大領(lǐng)域的集中教學(xué)活動示范課進行研討，并納入績效獎勵計劃。本學(xué)期，許若筠老師給轄區(qū)第一片區(qū)帶去小班數(shù)學(xué)活動《按規(guī)律排序》，通過給圖形、串手鏈、開火車等游戲，孩子們習(xí)得了按物體的形狀、顏色等特征，進行AB規(guī)律的排序。在游戲中獲得語言表達的發(fā)展，萌發(fā)幼兒對班級的信賴感和歸屬感。活動結(jié)束后，片區(qū)的老師們聚在一起，開展研討。授課的老師對自己的設(shè)計意圖進行闡述及課后反思，片區(qū)老師提出了自己的意見和建議。

2.講座引領(lǐng)。我園李雪戀園長作為結(jié)對園課題的指導(dǎo)專家，在課題開展之前就先入為主以講座的形式指導(dǎo)青蛙王子實驗幼兒園，并多次參與該園課題組的研討會議。陳文宛副園長也走進陽光藝術(shù)幼兒園講座，引領(lǐng)該園教師如何開展區(qū)域活動。

3.轄區(qū)開放。我園陳文宛副園長組織了中班綜合活動《十四只老鼠去郊游》，以繪本創(chuàng)設(shè)的情景為媒介開展多領(lǐng)域的整合教學(xué)，帶領(lǐng)幼兒在繪本與音樂中自由的游戲，習(xí)得對數(shù)學(xué)的認知、音樂的理解等多方面能力。活動結(jié)束后進行現(xiàn)場研討，我園李雪戀園長作總結(jié)講話，希望轄區(qū)民辦園切實貫徹落實《指南》精神，以“游戲”為幼兒主要學(xué)習(xí)方式，樹立“一日生活皆課程”的課程觀，提高教師組織教學(xué)活動的能力，加大教玩具投入，杜絕“搶跑”和“小學(xué)化”現(xiàn)象，給孩子快樂的童年。

三、 完善管理機制，提升辦園水平

1.園務(wù)管理上力求制度同步。大部分民辦園的園務(wù)管理大都缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性、計劃性，很多事情是想當(dāng)然地去做，沒有嚴(yán)格的制度把關(guān)，工作成效不明顯。對此我們的做法是在期初管理工作會議上強調(diào)各園加強園務(wù)管理，幫助他們規(guī)范各項規(guī)章制度。并在期初下園檢查時指導(dǎo)各園制定合理的園務(wù)管理計劃。制度管理與目標(biāo)管理相結(jié)合，以人為本，充分調(diào)動教師的積極性，明確職責(zé)，強化管理，加強監(jiān)督，形成“以制度說事，以制度管人”的管理模式，努力把幼兒園的管理水平提高到一個新的層次。

2.辦園條件上督促設(shè)備投入。在下園檢查指導(dǎo)工作中對各民辦幼兒園的辦園條件提出合適的建議，幫助他們逐步改善辦園條件，按標(biāo)準(zhǔn)及時更換、配齊教玩具。豐富幼兒活動，添置區(qū)域活動材料，讓幼兒在實際情境中獲取知識，改善幼兒活動條件，擴大幼兒活動面積，為孩子成長創(chuàng)造條件。增加圖書，活動器材，加大資金投入，布置校園文化、班級文化。

3.安全工作上強化管理措施。個別幼兒園安全意識淡薄，平時安全細節(jié)沒有落實到位，不能有效保護幼兒園。我們通過微信群發(fā)布一些安全常識，強化各民辦園教師“生命第一，安全第一”的意識，堅持依法辦園，在工作中規(guī)范管理，保教并重，為幼兒健康成長保駕護航。

4.衛(wèi)生保健上講究防治結(jié)合。為民辦園牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，透過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。指導(dǎo)民辦園老師根據(jù)幼兒年齡特點，每一天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時光，再上床睡覺。

5.家園合作上要求教育同步 。民辦幼兒園爭取了家長的支持和理解就是爭取了幼兒園的生命。指導(dǎo)教師和家長建立良好的關(guān)系，真心關(guān)愛每個孩子，及時交流、溝通，通過開展家教講座，向家長宣傳先進的教育教學(xué)理念，發(fā)揮班級微信群、QQ群、家園聯(lián)系欄的功效，幫助家長樹立正確的育兒觀、教育觀，結(jié)合節(jié)假日開展親子活動，定期舉行家長開放日活動，讓家園共育與時俱進，從而促進幼兒健康活潑成長，使得家園共育更有效率、更有價值，更有生機。