含笑奔跑的少年(3)

吳濤

嘴角揚(yáng)起迷人的弧度，邁出堅(jiān)定的腳步，紅色的跑道上，只有我迎著朝陽(yáng)在奔跑。

我在奔跑，因?yàn)槲以僖膊幌胱诶斑吷系淖唬也幌肜蠋煱肽甓冀胁怀鑫业拿?，我不想背?fù)著差生的名頭。我想加入同學(xué)的聊天，或者只是為老師搬幾疊作業(yè)本。我只是在第一次月考中失利，但所有人都把我當(dāng)作空氣，排座位時(shí)讓我與墻角的垃圾桶為鄰。我看不清老師的板書(shū)，聽(tīng)課時(shí)耳邊蚊蠅飛繞。

呼吸，擺臂。此刻，我的額頭沁出細(xì)微的汗珠，我的心跳正在加速。3000米漫漫長(zhǎng)路，似乎是觸不到的終點(diǎn)，我用蝸牛的雙腳一步步丈量。紅色的跑道邊，幾叢鮮綠撞入眼簾，那是一群倔強(qiáng)的小草，從跑道上每隔一米的排水小孔里探出頭顱，微笑著迎接陽(yáng)光?？紫吨械拇缭S濕土，就是它們生存的孤島。然而它們昂頭，與不遠(yuǎn)處操場(chǎng)中央大片的蔥郁一起舞蹈。

我的步子加快，呼吸急促。天邊迷人的晨曦幻化成教室里最難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米項(xiàng)目，無(wú)人報(bào)名。令人窒息的死寂中，我咬咬唇，猛然高舉右手，教室里劃過(guò)一道最明亮的閃電。是的，我還要成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上最迅疾的閃電。在老師贊許的目光中，我對(duì)自己說(shuō)，我要奪冠，然后認(rèn)真地和老師“談判”：我不想再聞到垃圾桶里果皮的味道。

風(fēng)擾亂了我的鬢發(fā)，汗水在脖頸上匯成小溪。我揮動(dòng)雙臂，含笑奔跑。

我把風(fēng)聲甩在身后。我想告訴這遼闊的操場(chǎng)，月考英語(yǔ)不及格只是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)到這里之前我們那兒才剛剛開(kāi)始教音標(biāo)，而你們已經(jīng)學(xué)《新概念英語(yǔ)》一年多了。我還想對(duì)著前方說(shuō)，謝謝你我的媽媽?zhuān)瑸榱宋?，你守在一間小小的出租屋里，做一個(gè)陪讀媽媽。你的付出，我一定不會(huì)辜負(fù)。你的微笑，會(huì)來(lái)自我的成功。

400米跑道是一個(gè)封閉的圓環(huán)，但世界不是。我在奔跑，跑鞋踢踏出詩(shī)的音調(diào)。“山那邊是什么呢？是海，是一望無(wú)際的海，是用信念凝成的海……”我?jiàn)^力前行的腳步，在空曠的操場(chǎng)上濺起陣陣回聲，如歌，如潮。我在奔跑，我在微笑。終有一天，我會(huì)沖出這狹窄的跑道，沖出人生的山坳，去擁抱用信念凝成的海濤。

烈日炎炎。汗水浸透外套，散發(fā)出咸腥的海水味道。

我在奔跑，為幾天后的運(yùn)動(dòng)會(huì)積聚能量。沒(méi)有苦練，哪會(huì)有最后的燃燒？那天，我會(huì)站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，等老師為我掛上金牌，然后露出疲憊而滿(mǎn)足的微笑。最好有漂亮的女同學(xué)送來(lái)一朵梔子花，多好，那才是青春的榮耀。

我在奔跑，用雙腳踏步，用信念開(kāi)路。這就是我，一個(gè)少年在天空下的宣告——

內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光，臉上才會(huì)露出微笑。生命擁有目標(biāo)，才會(huì)一路奔跑。含笑奔跑，才不負(fù)青春年少。