孟昭群
活潑可愛的小文快3歲了,她平時最喜歡看書、畫畫。有一天,媽媽在陪她看書時,突然發現女兒總是拿著書本倒著看。給她糾正后,她還會再倒過來看。敏感的媽媽懷疑小文的眼睛出了問題,心中十分慌張,匆忙帶著小文到醫院就診。醫生經過詢問后告訴媽媽,孩子的這種表現在醫學上稱為“倒視”,是一種正常的生理現象,一般發生在3歲以內的幼兒身上。
大家都知道,眼睛的結構就像一架照相機。人們在觀看外界物體時,在視網膜上(相當于底片)都是形成倒置的圖像,這種圖像傳導到大腦,通過視覺中樞的綜合分析,才把倒置的圖像糾正成正立的圖像。可見,人的視覺中的正立圖像是大腦的一種適應性功能。
然而,由于3歲以下幼兒的大腦皮層還未發育成熟,大腦缺乏完善的綜合分析能力,還不具備把倒置的圖像還原成正立圖像的本領,因此,當幼兒拿起圖書倒過來看的時候,景物在視網膜上所形成的圖像反而是正立的。所以,孩子會不由自主地倒著看書、畫畫,甚至將數字看反。
不過,倒視的持續時間不會太長,隨著大腦功能的日趨完善,這種倒視現象就會自然而然地逐漸消失了。
由于每個幼兒個體差異比較大,倒視的持續時間也不盡相同。但是,經過父母正確的引導和糾正,幼兒倒視持續的時間可以縮短一些。
不必刻意糾正 ?幼兒倒視是一種正常的生理現象,等到孩子接觸周圍的事物多了,也就接受了事物正立的常態。到那時,孩子對倒立那種非常態的東西就覺得不舒服了,就會自然而然地予以糾正。這是人的生物進化的本能。所以,父母沒有必要刻意糾正幼兒的倒視現象。
經常細心地觀察 ?一般情況下,幼兒倒視的持續時間很短,大多數幼兒常會在還未引起父母注意時就不再倒視了。不過家長也要經常注意觀察孩子,如果發現孩子倒視的時間比較長,甚至在4~5歲還在倒視,出現看反字、串行等異常現象,不要粗心大意,最好向醫生咨詢一下。
幫其盡快度過倒視期 ?為了使孩子能夠更快地渡過倒視階段,家長可以多給孩子講解圖畫的內容,或者把一些大的標語指給孩子看,以幫助幼兒認識什么是倒立,什么是正立。這樣幼兒就會漸漸地對正立的文字或圖片形成深刻的印象。家長也可以讓孩子多搭積木,玩直立的動物玩具,也有助于孩子盡快地樹立直立概念,較快地糾正倒視現象。