“未來事物”主題寫作指導及習作評點

王云霞

【文題在線】

你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請你選擇自己最感興趣的一樣東西，展開想象，寫一寫。比如，可以自動調節溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道……想好以后寫下來，寫完后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方。

【互動空間】

凱凱：老師，這樣的習作好難啊，我不知道該怎樣下筆。

老師：細讀本次習作要求，結合本單元學習內容，我們不難發現，本單元的主要內容是要同學們來寫“未來事物”。因此，作文要緊緊圍繞“未來”來寫。比如，可以寫未來的科技成果在人們日常生活中的應用，又是如何幫助人們提高生活水平的;可以寫未來的衣服、未來的汽車，還可以寫未來的房子。

寧寧：這種文章很容易寫得乏味，怎樣才能使文章引人入勝呢？

經緯：我們可以選擇自己感興趣的內容展開想象，在現實生活的基礎上進行，要有一定的科學依據，力爭做到合理而有創意。在寫作時，要寫出它的樣子、結構、優點、特點、使用方法等。

飛飛：還可以運用擬人、比喻、排比等修辭手法，這樣文章就更形象、生動了。

老師：大家說得太好了！我們可以按照“總分”的結構來寫，也可以按照“總分總”的結構來寫。比如，開頭先介紹未來事物。中間通過具體事例來重點介紹其功能、特點等。結尾要有新意，可以用總結的方法來寫，如，“這就是未來的……你們喜歡嗎”;也可以用延伸的方法，如，“現在雖然還沒有這種神奇的東西，但我會努力學習科學知識，將來一定會實現的”。寫完以后，記得多讀幾遍，把文章修改得更加精彩。