話說完整，失而復得

3月27日 星期三 天氣：晴

廣東省佛山市順德大良實驗小學 四（9）班 任怡萱

前一陣我的文具盒丟了，我在校園的公告墻上貼出一則尋物啟事：

本人不慎遺失文具盒一個，內有鉛筆、水筆、橡皮和尺子，若有人拾到，請及時歸還。謝謝！

幾天過去了，沒有一個同學聯系我。咦？為什么這么多天了，全無消息？我再次來到校園的公告墻前，把自己寫的尋物啟事一讀再讀，沒發現錯誤呀，難道是有人撿了文具盒故意不還？

當我再次經過公告墻的時候，發現尋物啟事的右下角貼了一張小紙條：這位同學，即使有人拾到你的文具盒，該如何歸還你呢？你落款沒有寫自己的聯系方式。

我恍然大悟，立即在啟事下方注明了自己的班級和姓名。可是，還是沒有人歸還文具盒，尋物啟事還有問題？

今天，我決定重新修改：

本人不慎遺失藍色米奇文具盒一個，內有2支紅色中華牌鉛筆、3支晨光牌黑色中性筆、一塊樂天橡皮、一把得力15cm的兔耳朵尺子，若有人拾到，請及時歸還。謝謝！

四（9）班 任怡萱

不一會兒，五年級的高誠鴻大哥哥還文具盒來了，并善意地提醒道：“這是你的文具盒，我都保存好幾天啦，以后自己保管好喲！另外，你的尋物啟事寫得不清不楚，剛看時讓人一頭霧水，根本不知道怎么把東西還給你，也不知道自己撿到的東西是不是你丟的，看來你上課的時候肯定沒有好好聽老師講怎么寫尋物啟事吧？”

寫尋物啟事要一目了然：你想讓大家知道自己丟了東西，動員大家幫你找回來。寫尋物啟事的時候要多考慮讀者，語氣一定要真誠，不能生硬。

另外，寫尋物啟事時應注意以下幾個要點：

1.具體寫清丟了什么，在哪里丟的，是什么時候丟的。

2.一定要寫出失物自身的特點和對你有什么特殊的重要性。

3.給啟事加一個大標題，把重要信息加粗。

4.留下必要的聯系方式。

我羞愧極了，摸著腦袋瓜嘿嘿傻笑，老師在講怎樣寫尋物啟事的時候，我正想著爸爸送給我的生日禮物呢，所以就沒記完整。想起平日里的作文，我也有一些“丟三落四”的壞習慣。

“原來如此！我可以說：‘這件事使我收獲很多。’或者‘通過這件事，我收獲很多。’”

指導教師：郭武松