

5月14日 星期二 天氣:晴
這周,學完了兩位數乘兩位數這個單元后,我在復習時,發現有道數學題挺有意思的。
如何用4、5、6、7這四個數字分別組成2個兩位數,確保這2個兩位數相乘積最大?
一看到這道題,我就開始隨機組數,45、67、75、64……算著算著發現……這個方法十分麻煩。因為如果用4、5、6、7組成兩位數,能組成……12組兩位數,在這12組中隨機抽取2組,能組成的兩位數乘兩位數就多了!一個一個數太麻煩,可以用妙招算出來,看下圖:
圖中12組數有11個間隔,第一個數可以和后面的11個數相乘,第二個數可以和后面的10個數相乘,……,第11個數可以和最后1個數相乘,得到:
這么多組,要是一個一個相乘,要算到什么時候呀。有沒有簡妙的方法呢?
11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1
=(11+1)×5+6
=66
坐在旁邊的媽媽聽到我的嘀咕聲,提醒我道:“要使這兩個兩位數積最大,十位數字必須是最大的,剩余的兩個數字放在個位……”聽到這兒,我的腦中靈光一閃:如果把4、5、6、7中最大的兩個數7和6放在十位數上,那么剩余的5和4就落在個位數上,這樣組成的數字乘積就是75×64、74×65,列豎式計算得:
終于算出來了!74×65gt;75×64。我樂顛顛地跟媽媽匯報成果,可不料媽媽點頭稱贊后又問:“為什么74×65gt;75×64呢?”看著我一臉茫然的樣兒,媽媽說道:“別急,慢慢來。我給你提個醒:計算一下式子中兩個數的差……”
我坐下來,默默按照媽媽的提醒計算起來
74-65=9 75-64=11
“難道兩個數的差越小,乘積越大?”我嘟囔著,又找來幾組兩位數乘兩位數的式子……經過多次計算,終于證明我之前的猜想是正確的——兩個數的差越小,乘積越大。
看著我總結出的規律,媽媽繼續說道:“很不錯!你得到的規律可以運用到填空題、判斷題、選擇題中,但必須要滿足兩個條件:
1.只有2個兩位數相乘,且都是由相同的4個數字組成;
2.兩個數字的十位必須是4個數字中最大的,就都可以運用。
我出幾道題,你做一下,看看你掌握得怎么樣?”
97×86○96×87 85×76○86×75
31×42○41×32 53×42○43×52
不到一分鐘,我就寫出了結果:
97×86lt;96×87 85×76gt;86×75
31×42lt;41×32 53×42lt;43×52
經過檢查,四道題都做對了!運用簡妙方法既節省時間又提高效率,數學真有趣!