多彩社團課程 打好人生底色

郭曉輝

洛陽市將“一校一色一品，一生一技一藝”列為中小學校體育藝術重點工作，要求每所學校都要有體育藝術特色和品牌項目，每個學生在校都能學會至少一項運動技能和藝術特長。龍城雙語小學積極響應，成立了文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團，開設了豐富多彩的社團課程。

多彩社團課程，釋放學生個性

“我喜歡踢足球，我要參加足球社團！”“我喜歡唱歌，我要報合唱團！”……新學期，龍城雙語小學的學生紛紛根據自己的愛好特長，自行申報社團項目。

走進每一個社團，都能看到學生開心的笑臉，并體會到他們學習的快樂。在“線之語”美繪社，一幅幅栩栩如生的圖畫在孩子們的筆尖下誕生;在“啦啦操”社團，孩子們富有動感的演出，為校園帶來無限的活力;合唱社團里歌聲悠揚，仿佛是叮咚流淌的清泉，伴隨著孩子們快樂的童年;教室里，在舒緩的音樂聲中，孩子們誦讀經典，傳承中華文明;操場上，飛舞的長繩、靈活的身影構成了一道美麗風景……

社團活動豐富了學生的校園生活，提升了學生的綜合素質，為學生的全面發展打下了堅實基礎。同時，也為學生開辟了一方快樂的天地，他們在這里自由發展、快樂成長。

優秀社團引領，打造學校品牌

社團分校級社團和年級社團兩級設置，打破了以往“什么都學、什么都不精通”的局面，幫助每個學生至少專攻一門感興趣的運動技能和藝術特長，保證80%的學生參與其中。學校重點打造“乖乖龍”合唱社團、經典誦讀社團、竹笛社團、“線之語”美繪社、足球社團和跆拳道社團。學校被評為“全國青少年校園足球特色學校”，足球社團也在洛龍區各類校園足球聯賽中佳績頻傳，2018年12月，足球小子們獲得洛陽市“市長杯”足球聯賽一等獎的好成績。

推進社團課程化，提升學校品位

社團活動形式多樣，門類齊全，人人都有參與的機會，人人都有成功的喜悅，從而促進每一個學生身心健康、快樂地成長。學校努力將社團活動課程化，不僅規范了學生的社團活動，也將校本課程向課外延伸，在社團活動中實施，讓學生的個性得到進一步的發展。

學校社團課程蓬勃地開展，使學校特色日益彰顯。每一個學生都能參與其中，足球、跳繩、跆拳道、機器人等一批社團項目，不僅深受學生喜愛，而且在各級各類比賽中均取得了可喜成績。社團課程的開展，使校園變得生機勃勃、富有活力;社團課程的開展，使校園變得童趣盎然、富有朝氣;社團課程的開展，使校園變得書香十足、富有文化氣息。學生在活動中不斷體驗著生命成長的快樂，提升素養，涵養心靈，創造未來。