讓有信仰的人講信仰

2019年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，這體現(xiàn)了中央對高校思想政治理論課的高度重視、對高校思想政治理論課教師的殷切期望。

重慶大學(xué)歷來高度重視思政教育工作，深化學(xué)校綜合改革，加強思政教師隊伍建設(shè)，完善思政教育學(xué)科建設(shè)布局，堅持將“思政課程”與“課程思政”相結(jié)合，挖掘課程思政元素，發(fā)揮思政教育功能，提高課程思政工作水平。

去年CQDK全媒體推出的作品《從“必修課”到“愛修課”》，就曾報道過重慶大學(xué)思政教育改革創(chuàng)新工作的做法和經(jīng)驗。

作為一名教育工作者，也是一名CQDK全媒體的忠實讀者，我倍感振奮，也深感重任在肩。“思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責(zé)任重大。”為此，我想就如何加強思政課教師隊伍建設(shè)談?wù)剛€人的一些粗淺看法。

要增強責(zé)任自覺。點點滴滴播撒陽光，經(jīng)年累月鑄就美好。思政課教師的幸福在于他有幸參與學(xué)生的精神和靈魂的塑造，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。“讓有信仰的人講信仰”，這是最崇高的事業(yè)，思政課教師要深刻意識到其中蘊涵的巨大責(zé)任，保持家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實踐中關(guān)注時代、關(guān)注社會，汲取養(yǎng)分、豐富思想，增強自身工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力為貫徹落實立德樹人根本任務(wù)作出突出貢獻(xiàn)。

要提升道德修養(yǎng)。思政課教師應(yīng)該具備最高的道德境界。親其師，才能信其道。思政課教師首先人格要正，才有吸引力。要有堂堂正正的人格，明大德、守公德、嚴(yán)私德，用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生；要自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量，用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生，做讓學(xué)生喜愛的人。

要堅持能力本位。思政課不能“曲高和寡”，貴在“潤物無聲”。思政課教師要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，抓住課堂教學(xué)主陣地，努力探索教學(xué)規(guī)律，改革創(chuàng)新教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量，增強思政課的思想性、理論性、親和力和針對性，做學(xué)生政治上、思想上、行動上的指導(dǎo)者和引路人。

（重慶大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授張德昭）