湖北 羅功舉
平衡轉化率問題分析是化學平衡知識中的一個重要考點,也是一個較難點,有些學生碰到這類問題常常束手無策,容易出錯。故將其常考題型及解題方法歸類分析如下,以供學習參考。
方法精要:對于比較抽象性的問題,可以采用模型分析法,即先虛擬一個過渡態(此時平衡不移動,則百分含量、平衡轉化率不變,n、c是否變化看問題類型,是T、V條件時 Δn≠0情況還是T、V條件時Δn=0情況或是T、P條件),然后看平衡實際移動情況,若n總增大、p總增大(絕熱容器考慮T變化),則平衡向氣態物質計量數之和減小的方向移動;再結合平衡移動規律,判斷轉化率、n、c的變化。以SO2與O2反應生成SO3為例:

甲甲2 mol SO2+1 mol O22 mol SO2+1 mol O2虛擬(將2個甲壓縮到一個容器中,平衡不移動)→
4 mol SO2+2 mol O2乙
虛擬后,甲、乙(兩容器體積相同)中平衡轉化率相等;但實際上,乙中n總增大、p總增大,平衡正向移動,故乙中的轉化率大于甲中的轉化率。


表1
下列說法正確的是
( )
A.c1+c2=c3B.α2+α3>1
C.p1+p2 【解析】甲中投入1 mol N2、3 mol H2,乙容器中投入 2 mol NH3,恒溫恒容條件下,甲容器與乙容器是等效平衡,各組分的物質的量、含量、容器內壓強等完全相等,且α1+α2=1;而甲容器投入1 mol N2、3 mol H2,丙容器加入2 mol N2、6 mol H2,丙中加入量是甲中的2倍,如果恒溫且丙容器容積是甲容器2倍,則甲容器與丙容器為等效平衡,所以丙所到達的平衡,可以看作在恒溫且容積是甲容器2倍的條件下,到達平衡后,再壓縮體積為與甲容器體積相等所達到的平衡,由于該反應是體積減小的反應,縮小容器體積,增大了壓強,平衡向正反應方向移動,所以丙中氮氣、氫氣轉化率大于甲,即α3>α1,平衡時丙中的NH3濃度比甲的 2倍還要大。 A項,由分析可知,平衡時c1=c2,而2c1 【點評】遇到定性比較問題時,先要尋找或設置一個“比較標準”,再用模型法將其他問題的變化情況展示出來,然后與“比較標準”對照,得出結論。 方法精要:涉及定量計算問題時,一般用“三段式”法列式、厘清各物質的有關量,再根據反應速率計算式、平衡常數計算式、已知條件等列式求出轉化濃度(Δc),然后用轉化率計算式進行求算。其計算步驟如下: 1.三段式模式 c(初)(mol·L-1)n1n20 0 2.列式計算 依據有反應速率計算式、平衡常數計算式、已知條件等,列式計算,最后求出轉化濃度(Δc)。 3.求算轉化率 ( ) A.5% B.17% C.25% D.33% 起始濃度(mol/L) 1.0 0 0 轉化濃度(mol/L)x0.5x0.5x 平衡濃度(mol/L) 1.0-x0.5x0.5x 【點評】用“三段式”進行計算時,若涉及平衡常數,①起始量、轉化量、平衡量用濃度單位為宜,否則易出現錯誤;②先寫K的表達式,再帶入數據,計算求解。 方法精要:分析化學反應速率或化學平衡圖象題時,主要按以下方法進行判斷: 1.看圖象:一看面,即縱、橫坐標的意義,都要與化學原理相聯系,特別是與平衡移動原理相聯系;二看點,即起點、拐點、交點、終點;三看線,即線的走向和變化趨勢;四看輔助線,即等溫線、等壓線、平衡線等;五看量的變化,如濃度變化、溫度變化、轉化率變化、物質的量的變化等。 2.依據圖象信息,利用平衡移動原理,分析可逆反應的特征:吸熱還是放熱(由溫度變化情況推導),氣體化學計量數增大、減小還是不變(由壓強變化情況推導),有無固體或純液體參加或生成等。縱坐標為反應速率時,可用三步分析法推導:一看反應速率是增大(外因可能是增大濃度、加壓、升溫、加催化劑)還是減小(外因可能是減小濃度、減壓、降溫);二看v正、v逆的相對大小,其交點為平衡點;三看化學平衡移動的方向。 3.先拐先平:在化學平衡圖象中,先出現拐點的反應先達到平衡,可能是該反應的溫度高、濃度大、壓強大或使用了催化劑。 4.定一議二:勒夏特列原理只適用于一個條件的改變,所以圖象中有三個變量時,先固定一個量不變,再討論另外兩個量的關系。 ( ) 圖1 A.溫度T1℃比T2℃高 B.正反應為放熱反應 C.甲圖縱軸可以表示A的轉化率 D.甲圖縱軸可以表示混合氣體平均相對分子質量 【解析】A項,分析乙圖,溫度越高,化學反應速率越快,先達到平衡狀態,所以T1℃比T2℃低,故錯誤;B項,升高溫度,A的百分含量減小了,即升溫平衡正向移動,所以該反應的正方向為吸熱反應,故錯誤;C項,分析甲圖,增大壓強,化學反應速率加快,先達到平衡狀態,所以p2大于p1,加壓,化學平衡逆向移動,A的轉化率減小,所以甲圖縱軸可以表示A的轉化率,故正確;D項,增大壓強,化學平衡逆向移動,氣體總分子數減小,氣體總質量不變,所以混合氣體平均相對分子質量增大,所以甲圖縱軸不能表示混合氣體平均相對分子質量,故錯誤。答案為C。 【點評】分析圖象類問題時,一要弄清楚點、線、面的含義;二要注意將圖象的意義(外因與結果的對應關系)與規律內容相結合;三要靈活選擇方法,如排除法、代入法等。 跟蹤練習: ( ) A.可逆反應的化學方程式中化學計量數:a>b+c B.壓縮容器的容積時,v正增大,v逆減小 C.達到新平衡時,物質X的轉化率減小 D.達到新平衡時,混合物中Z的質量分數增大 ( ) A.平衡后CO的體積分數為40% B.平衡后CO的轉化率為25% C.平衡后水的轉化率為50% D.平衡后混合氣體的平均相對分子質量為24 ( ) 圖2 A.p3>p4,Y軸表示A的轉化率 B.p3>p4,Y軸表示B的質量分數 C.p3>p4,Y軸表示B的轉化率 D.p3>p4,Y軸表示混合氣體的平均相對分子質量 【解析】1.A項,將容器的容積壓縮到原來容積的一半,當達到新平衡時,物質Y和Z的濃度均是原來的1.8倍,說明平衡向逆反應方向移動,則應有a 【解析】2.設達到平衡時,反應消耗CO的體積為x。 起始體積: 30 mL 20 mL 0 0 變化體積:xxxx 平衡體積: 30 mL-x20 mL-xxx 由題意知:20 mL-x=x,故x=10 mL二、定量計算





三、圖象分析






