公共圖書(shū)館信息化建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策

胡昊

摘要：信息時(shí)代的到來(lái)，推進(jìn)了各領(lǐng)域的信息化建設(shè)，圖書(shū)館作為信息資源與文化資料知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳播中心，也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，加快圖書(shū)館管理信息化的建設(shè)，提高圖書(shū)館的服務(wù)效能。但在圖書(shū)館管理信息化建設(shè)的過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，需要予以重視，并積極采取合理的對(duì)策加以改進(jìn)，以保障圖書(shū)館管理信息化建設(shè)的有效性。本文圍繞公共圖書(shū)館方面的信息化建設(shè)工作進(jìn)行討論，對(duì)其中存在的問(wèn)題加以了解，并探討具體的應(yīng)對(duì)措施，希望可以為圖書(shū)館建設(shè)信息化的提供參考。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館管理;信息化建設(shè);問(wèn)題;對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：G250.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）02-0268-01

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，信息技術(shù)在各領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，而圖書(shū)館為了緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，也紛紛開(kāi)展信息化建設(shè)，但在具體建設(shè)過(guò)程中卻存在著很多的不足之處，使其建設(shè)進(jìn)程和建設(shè)質(zhì)量受到了一定的影響。

一、公共圖書(shū)館開(kāi)展信息化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題

（一）對(duì)圖書(shū)館方面的信息化建設(shè)缺乏重視

當(dāng)前階段，圖書(shū)館當(dāng)中的管理人員對(duì)于信息化建設(shè)缺乏認(rèn)識(shí)的問(wèn)題非常普遍，很多人認(rèn)為所謂信息化建設(shè)無(wú)非就是將計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件安裝在圖書(shū)館當(dāng)中，所以，在對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行信息化建設(shè)的過(guò)程中，工作人員并不知道怎樣進(jìn)行各項(xiàng)工作，而對(duì)管理人員的信息化技能及意識(shí)進(jìn)行提升，是圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)的前提條件，只有管理人員的具備較高的信息化意識(shí)和信息化技能，才能對(duì)圖書(shū)館的信息化步伐產(chǎn)生推動(dòng)的作用。

（二）管理人員綜合素質(zhì)不高

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前公共圖書(shū)館當(dāng)中的管理人員普遍學(xué)歷不高，導(dǎo)致圖書(shū)館中的管理人員在學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面存在分布不科學(xué)的現(xiàn)象，使得工作效率提升困難，與此同時(shí)，在工作人員當(dāng)中，具有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)能力的人才相對(duì)較少，難以在信息化建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮作用，因此，在招聘人員時(shí)，需要保證聘用人才的信息化建設(shè)能力，使其能夠?qū)D書(shū)館的信息化產(chǎn)生推動(dòng)作用。

（三）缺乏相應(yīng)的管理機(jī)制

公共圖書(shū)館在進(jìn)行信息化建設(shè)的過(guò)程中，需要對(duì)相關(guān)的管理機(jī)制進(jìn)行增強(qiáng)，但在對(duì)圖書(shū)館信息庫(kù)進(jìn)行建設(shè)時(shí)，往往會(huì)受到一些外部因素的影響，導(dǎo)致建設(shè)缺乏標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性，由于圖書(shū)館信息庫(kù)當(dāng)中的信息存在一定的封閉性，之間聯(lián)系較少，導(dǎo)致信息資源共享存在一定的困難，在建設(shè)信息化圖書(shū)館的過(guò)程中，由于圖書(shū)的數(shù)字化處理不徹底，導(dǎo)致圖書(shū)館信息無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)一的建設(shè)，影響了相關(guān)機(jī)制的完善，系統(tǒng)協(xié)調(diào)性被降低，限制了信息資源的充分利用，加上各圖書(shū)館在管理及檢索等方面區(qū)別較大，在數(shù)據(jù)庫(kù)方面也存在一定的差異，使數(shù)據(jù)兼容受到了影響。

二、推動(dòng)公共圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)的對(duì)策

（一）對(duì)信息化建設(shè)方面的意識(shí)進(jìn)行增強(qiáng)

在公共圖書(shū)館中，信息化檢核質(zhì)量往往會(huì)受到管理人員的重視程度影響，但從目前公共圖書(shū)館的聘用機(jī)制來(lái)看，缺乏信息素質(zhì)的問(wèn)題非常普遍，在面對(duì)圖書(shū)館信息化發(fā)展需求時(shí)，很多管理人員缺乏信息技術(shù)，受到這些因素影響，工作人員在圖書(shū)館信息化方面認(rèn)識(shí)不足，在一定程度上限制了圖書(shū)館的信息化發(fā)展，因此，在公共圖書(shū)館進(jìn)行信息化建設(shè)以前，應(yīng)該對(duì)其中的工作人員進(jìn)行重點(diǎn)的培養(yǎng)，使其信息化意識(shí)得到增強(qiáng)，使其愿意參與且能夠參與到信息化圖書(shū)館的建設(shè)中，并對(duì)建設(shè)的進(jìn)程產(chǎn)生推動(dòng)的作用。

（二）對(duì)圖書(shū)管理人員的綜合素質(zhì)加以提升

隨著科技的進(jìn)步，現(xiàn)代圖書(shū)館當(dāng)中的管理人員也要對(duì)自身的綜合素質(zhì)能力進(jìn)行不斷的提升，確保自身有能力面對(duì)圖書(shū)館的信息化建設(shè)需求，因此，應(yīng)該針對(duì)圖書(shū)館當(dāng)中的管理人員進(jìn)行定期的崗位培訓(xùn)工作，對(duì)其理論和技術(shù)進(jìn)行不斷的更新，除了培訓(xùn)活動(dòng)之外，還可以組織工作人員去往其他圖書(shū)館參觀、學(xué)習(xí)，更要對(duì)工作人員的素質(zhì)協(xié)調(diào)性進(jìn)行增強(qiáng)，只有保證人員和圖書(shū)館的共同建設(shè)，才能更好的建設(shè)圖書(shū)館。

（三）對(duì)管理體制進(jìn)行優(yōu)化

要有效提升圖書(shū)館的信息化水平，需要將圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)聯(lián)合起來(lái)，而這也是圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)資源共享的前提條件，在此之前，必須要對(duì)整體的規(guī)范加以確定，然后對(duì)專(zhuān)業(yè)和階段進(jìn)行具體的劃分，使網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)資源得到有效的利用，從而使圖書(shū)館具備更高的信息化水平。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著科技的發(fā)展，人們可以直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得所需信息，大大提升了信息獲取的便捷性，而這種情況也為公共圖書(shū)館的發(fā)展造成了一定的沖擊，公共圖書(shū)館想要保證自身效益的發(fā)揮，必須要開(kāi)展信息化建設(shè)活動(dòng)，但在實(shí)際建設(shè)過(guò)程中還有許多問(wèn)題存在，使其建設(shè)進(jìn)程受到了影響，應(yīng)對(duì)該項(xiàng)工作保持高度的重視，從多方面入手進(jìn)行強(qiáng)化工作，使圖書(shū)館的信息化水平得到不斷的提升，從而為讀者帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。