TIPS：學琴小記

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能在臨近退休時，讓生活中有了琴，是人生幸事。懷著又莊重又虔誠的心思進了學琴課堂，拿到琴譜時，不由得笑了，古琴“減字譜”，確實長得挺“天書”。通過紅漫老師的悉心指導，發現這種記譜方式，實在簡明高效。目前上了十節課，已學會四首入門小曲。我每天最喜歡做的事就是在飯后，一窗月色之下，沏上一壺淡雅的茶，在窗下撫琴，特別舒心。只要有時間，我就摸索琴譜、反復練習，這么彈了十天的結果是，左手無名指、大拇指按弦的部分，磨出一條深深的細槽，成果是，再次上課，經老師講解，就豁然開朗。

我發現彈古琴，可以鍛煉手指的靈活度，還能健腦。真正彈琴的境界，是回歸一個人面對一張琴的狀態。這是一個人心思最凝定的時刻，與自我對話，與天地對話，才能達到“琴人合一”。如今，有了琴的陪伴，到哪都不寂寞了。

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我對古琴的認識和喜歡，源于歷史小說和文學作品。我們那個年代，忙于生計，無暇兼顧自己的愛好。在南方工作了20年回到蘇州以后，一直想圓童年的琴夢。

我先在網上淘了一把琴，可買回來卻無從下手。于是一直在找心儀的古琴老師，兜兜轉轉好久，直到2015年4月，找到吳江鱸鄉琴社，琴社是由裴琴子老師和她師弟開設的。于是乎，我和三個姐妹一同學琴。第一節課聽了老師彈奏的《仙翁操》，當時整個人就沉浸在里頭，情不能自已，感覺心里被琴音填得滿滿的。但很可惜，初級班結束，姐妹們沒堅持學下去。后來我和老師提出要一對一學琴。真的，每次上課，我都有種當年做學生的感覺，內心緊張，甚至上完課背心都冒汗了。我所學的近20首曲子，都依次編了號，并且每一首曲子我都會給自己打分。記得我從一首《陋室銘》開始跟裴老師學琴，當然中間因為家庭緣故停了半年課，沒想到老師還給我留好老時間上課，真的很感動。

像我這個年紀，要是喜歡上一樣東西，尤其是音樂，一定會倍加珍惜。外出旅游一段時間，我常常思念書房里的那把琴，幾天沒看到，便覺得生活缺了點什么。一想到琴弦上落到的塵埃，心中不免產生不舍和心疼。

我喜歡在夜深人靜時彈琴，我的心能夠慢慢靜下來，琴音中有山水，有心中的彼岸。未來的歲月中，古琴是我的伴侶。正如書房里的那幅字“七弦為益友，兩耳是知音”，形容我的古琴日常再貼切不過。

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八九十年代，我在收音機里聽過古琴曲，那時覺得聲音很好聽。我想學，但始終找不到好的老師。前兩年，通過朋友介紹找到裴琴子。

跟老師學了兩年半時間，一開始接觸覺得古琴很高深，視頻中看到別人彈得行云流水，心想自己何時能達到這般境界。于是，每天練琴，堅持不懈，果然興趣是最好的老師，一天天下來，我從指法入門，到能獨立彈一兩首小曲子，為自己的每一次進步感到欣喜。學琴，是用有形的樂器追求一種無形的美，這種美不單單表現在精神的享受，還有個人氣質的改變。

每次看到古琴，彈起古琴，我總有一種仿佛它是我今生知己、來世摯友的微妙之感。愿余生能有古琴相伴。