某市環境保護局遴選公務員試題

高守國

【材料】

“爸爸，橘子皮應扔在綠色箱里，紙巾應扔在黃色的箱里。”飯后，市民廖某剝完橘子，順手把橘子皮連同用過的紙巾一起扔進了標注有“其他垃圾”的黃色箱里，而這一幕，恰好被他4歲的女兒看在眼中。在女兒的“指揮”下，廖某將橘子皮和紙巾分揀開來，重新分類投放到對應的垃圾箱中。為了提升垃圾分類教育，S市在中小學及幼兒園開展了“小手拉大手——給垃圾找到回家的路”活動，通過寓教于樂的動手實踐，讓孩子們樹立垃圾分類意識，然后影響大人。

垃圾分類在S市推行了3年多。數據顯示，截至今年10月底，全市93%的居民小區和42%的農村地區已開展生活垃圾分類工作。預計到今年底，全市將全面推行生活垃圾強制分類，生活垃圾分類知曉率將達100%，參與率將超過80%。S市在推行垃圾分類過程中，總結出了“七個結合”的經驗，即堅持環保與人文相結合，讓綠色環保理念“深植”人心;堅持教育與立法相結合，讓垃圾分類基礎更牢更實;堅持政府與社會相結合，使一體化推進意識更加深入人心;堅持軟件與硬件相結合，使分類運作體系更加完善;堅持節假日與日常相結合，使常態長效機制更加健全;堅持城市與農村相結合，使垃圾分類覆蓋更加全面;堅持人力與科技相結合，使垃圾分類方式更加智慧。

盡管生活垃圾分類與民眾的生活息息相關，但在一些城市推進過程中面臨諸多現實問題。某市市民老楊說：“現在，知道傾倒垃圾應該分類，但不知道哪些垃圾應該放在哪個垃圾箱里。”盡管垃圾分類作為口號已經被民眾所熟知，但真正的垃圾分類知識卻宣傳普及不到位，居民往往會因為相關知識的匱乏而出現不分類或分類錯誤等情況。市民老李說：“許多居民家中往往只有一個垃圾桶，一些小區也沒有分類垃圾箱，人們都圖方便，什么垃圾都一起倒掉。”城市垃圾中，生活垃圾所占比例極高，而家庭作為生活垃圾的主要來源，在一些城市卻因多種原因難以真正實現垃圾分類。

【試題】

假設你所在的城市生活垃圾分類工作開展得不好，如果讓你負責垃圾分類，你應該注重開展哪些工作？要求：結合案例材料，措施科學合理，800字左右。

【答案要點】

（1）注重加強制度建設。加強頂層設計，出臺《生活垃圾分類管理辦法》《關于建立生活垃圾分類體系的實施方案》《生活垃圾分類體系建設行動計劃》等制度，將生活垃圾分類納入制度化、規范化軌道。在黨政機關、企事業單位、公共機構等全面實施生活垃圾強制分類，建立健全可回收物有償回收制度。（2）注重增設垃圾分類設施。在城市各居民小區、各單位、公共場所設立分類垃圾箱，并加大垃圾運輸、處置等設施投入，使生活垃圾分類的各項配套設施做到全城覆蓋。（3）注重全域推行。改變原來在幾個小區、幾個單位零散推進的方式，實施整街鎮、整行政區推進，構建既完整又具有規模化的收集運輸處置垃圾管理鏈。（4）注重責任落實。圍繞分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等每個環節，提出定量、定節點的任務目標，對分類投放點、分類收運車輛、分類中轉站和分類處理設施建設等各項工作都明確具體任務、責任部門和完成期限。（5）注重全民參與。通過基層黨組織、居委、業委、物業、志愿者組織形成“五位一體”聯動機制，宣傳動員組織全民參與生活垃圾分類。建立完善市、區各級生活垃圾分類減量聯席會議及居委生活垃圾綜合管理協調機制，明確各方責任，加強協同配合，形成工作合力。（6）注重精細化分類。加大垃圾分類知識的宣傳力度，推動垃圾分類知識“進機關、進社區、進校園、進課”，教育廣大市民按照有害垃圾、可回收物、濕垃圾和干垃圾進行細化分類，嚴禁不按規定投放垃圾。（7）注重監督檢查。落實精細化管理，建立居住區、單位分類投放管理責任人與分類收運作業企業的雙向監督機制，定期開展監督檢查。建立面向公眾的垃圾分類混裝混運監督舉報平臺，鼓勵市民參與垃圾分類監督。（8）注重氛圍營造。加大公益廣告投放力度，充分發揮電視、報紙、新媒體等媒介作用，營造良好的宣傳氛圍。