淺談博物館與社會可持續發展

吳倩倩

摘 要：博物館是可持續發展型社會的重要組成部分，體現出可持續發展戰略的公平性、持續性、共同性三大原則。博物館不僅具有文物收藏、陳列展覽、保存修復、科學研究等方面功能，而且具有傳承弘揚傳統文化、培育社會主義核心價值觀等作用。

關鍵詞：可持續發展;博物館條例;公共服務

“致力于社會可持續發展的博物館”是當今時代的主題，即把社會的可持續發展作為博物館的重要使命，強調博物館提高人們可持續發展的意識，博物館通過舉辦教育活動和展覽，努力營造出一個可持續發展的社會。作為博物館人，致力于博物館成為可持續發展社會的重要文化推動力，促進人們利用資源的同時保護環境，督促、提醒觀眾節約社會資源，堅持綠色發展，尊重生態系統，實現人與自然和諧共生。

1 博物館促進社會可持續發展

可持續發展理論指既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發展，以公平性、持續性、共同性為三大基本原則。博物館作為教育與文化機構，致力于社會可持續發展，即在不損害未來一代需求的前提下，滿足當前一代人的需求，以公平性、持續性、共同性為三大原則。博物館收藏著自然與人類最珍貴的遺產，被認為是科學、文化、藝術的殿堂，是可持續發展型社會的重要組成部分，對人類自身及自然環境的可持續發展承擔著極為重要的責任。

公平性原則強調的是機會選擇的平等性。博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然與人類文化遺產的實物的場所，并對那些有科學性、歷史性或者藝術價值的物品進行分類，并采取好保護措施，使博物館藏品更加久遠地傳諸后世。博物館應積極推行免費開放政策，加強博物館教育，強化其社會教育功能，并創新保護傳承文化遺產，挖掘文化資源，使博物館從側重收藏、展示、研究的場所轉變成堅持“以人為本”的社會文化傳播機構。

持續性原則指的是資源的可持續利用和生態系統的可持續性，即合理、節約、高效地利用資源，不斷開發新的替代資源，來保證人類對資源的永續利用，滿足當代與后代發展的需要。即利用資源的一種新型價值觀念。今天，博物館致力于可持續發展，聚焦于保存社會、社區和不同知識領域的記憶，新的持續發展模式被應用于博物館實踐活動之中，使可持續發展理念深入人心。

共同性原則也是公共性原則的三個特點之一，即文化遺產是歸全體人民所有，要攜手共同促進人與自然、經濟、社會的協調發展。開展公共文化服務是博物館的本質屬性和職能，公益性是博物館公共性的基本屬性。博物館守護著人類文化的多樣性，提供社會創新的源泉，維護著文化多樣性，并促進不同文化間的交流。博物館作為“文明的窗口”，旨在更好地發揮博物館的社會效能，為社會公眾提供優質的公共文化產品與服務，滿足公眾日益增長的文化需求。博物館應以“為社會及其發展服務”為宗旨，參與到社會發展中，促進可續持發展，傳播社會主流價值，培育文明風尚，促進社會主義核心價值體系建設。

2 《博物館條例》頒行約四周年，進一步提高了博物館社會化服務水平

《博物館條例》（以下簡稱《條例》）是我國博物館行業第一個全國性法規文件，促進了我國博物館事業的蓬勃發展，發揮了博物館功能，滿足了公民的精神文化需求，使博物館成為經濟社會可持續發展的文化驅動力。

《條例》將博物館教育功能提到首位，總則強調“博物館，是指以教育、研究和欣賞為目的，收藏、保護并向公眾展示人類活動的見證物，經登記管理機關依法登記的非營利組織”。《條例》強化了博物館的教育功能，旗幟鮮明地把“社會教育與服務”擺到了我國當代博物館首要的、核心的位置上。目前，常熟博物館跟學校、教育局緊密合作，按照教育資源去設計博物館教育的方案，讓更多的學生走進博物館，充分發揮博物館在未成年人教育方面的作用。讓博物館成為青少年的課堂，孩子們到博物館里上課將成為現實，并為市民提供更多更好的公共文化服務，管理更規范科學。常熟博物館通過館校合作，不斷挖掘并整合自身的社會教育資源，針對不同群體策劃多樣主題活動，如開展文化藝術節兒童美術作品展，氛圍活躍，得到了全市人民的廣泛好評。社教項目“古琴幽幽承古今”入選江蘇省博物館青少年教育優秀項目案例，項目立足于常熟歷史文化資源，活動內容依據不同年齡段分類分層策劃，引導青少年了解和熱愛古琴藝術及傳統文化，取得了良好的教育效果。常熟博物館日為名副其實的社會大課堂，潛移默化地改變著公眾的日常生活，促進了文化的傳播。

《條例》要求公平對待國有和非國有博物館，鼓勵免費開放，強化服務教育、科研、文化建設等社會功能，為讓文化遺產“活”起來打下基礎。《條例》將博物館納入國民教育體系，“一個博物館，就是一所大學”。博物館向公眾免費開放的進程中，常熟走在全國前列，把推進公共文化設施免費開放作為推動文化大發展大繁榮的重要舉措，提升服務理念、服務內容、服務方式、服務態度。創新與實踐，積極履行服務社會的職能。常熟博物館2008年率先實行免費開放，提高展示傳播水平，不斷提高服務能力和服務質量。2009年，常熟博物館獲評國家二級博物館。常熟博物館提升服務，運用圖片與文物展示有機結合，并引入多媒體播放、園林場景體驗等技術手段，使得觀眾獲得更加豐富的參觀體驗。常熟博物館作為愛國主義教育基地，充分規劃好、設計好、利用好，做到了物盡其用，不斷提升服務水平，完善服務體系，普及和宣傳文化，最大限度地發揮了博物館的社會效益。

3 多維度地為公眾服務，促進博物館成為社會可持續發展的文化驅動力

近年來，各博物館認真宣傳貫徹落實《條例》，開拓社會教育的新途徑，讓更多市民充分享受和實現公共文化服務權利，提高公眾素質，促進經濟社會可持續發展。但是，博物館在發展中服務社會的能力也有待加強。如何使博物館多維度地為公眾服務，促進社會可持續發展？筆者認為博物館首先需致力于自身建設，即自身的可持續發展。博物館作為“文物保護、傳承、利用”的重要陣地，首先應提升博物館陳列展覽質量，讓文物真正“活”起來，不斷滿足人民群眾的精神文化需求。即立足現代博物館公共服務理念，提升博物館文化傳播與公共服務的認識，積極回應社會對文化傳播與公共服務的迫切需求，強調博物館服務社會、服務教育、服務人民。無論是陳列展覽的主題內容還是文物展品，以觀眾視野為先，提高觀眾的積極性。可以在博物館里建立教育實踐基地，設置學生用的博物館教室，供學生聽講、臨摹、修復和實驗使用。通過動靜結合的陳展手段，與文物、與專家近距離接觸，讓觀眾從聽覺、視覺、觸覺等多層次、全方位地感受博物館的文化魅力，從而提高參觀質量和公共服務水平。我們更要內強素質，外塑形象，培育出一支高素質的講解隊伍。定期展開對講解員的培訓工作，從整體上提升講解員的講解水平和文化素養，并配有針對外籍游客的專門外語講解人員，提高服務水平。

充分發揮博物館在“圍繞中心，服務大局”中的作用，助力黨和國家戰略部署。習近平總書記指出，“把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來，讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來”，這給文博事業指明了方向。博物館必須堅持科學性、真實性和嚴肅性，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，培育民族精神，關注熱點及社會發展的動態，加強主題策劃，強化巡展主題、展品、活動層面的文化融合功能，并及時調整展品。強調貼近生活、貼近群眾、貼近現實，博物館應該有親和力，更有效地發揮社會作用。同時博物館要加強人才隊伍建設，造就高素質文博人才隊伍，健全培養、激勵機制，增加博物館事業發展后勁，促進可持續發展。

新時代對博物館人提出了更高的要求，應努力提高業務素養，提高博物館辦館理念和能力，傳承發展優秀傳統文化，促進可持續發展，可謂任重道遠，需要我們砥礪奮進，譜寫博物館事業新篇章。